Utdanning_08_10
Utdanning_08_10
Utdanning_08_10
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
oslo krever likelønnsløft<br />
8. april overleverte Unio de første kravene til<br />
Oslo kommune. Unios hovedkrav i årets lønnsoppgjør<br />
handler om likelønn, bedre lønnsutvikling<br />
i skoleverket og rett til heltid.<br />
> – Vi krever at årets hovedtariffoppgjør blir<br />
starten på et likelønnsløft for kvinnedominerte<br />
grupper i offentlig sektor. Unio forutsetter at<br />
tiltaket finansieres med varige midler. Det er<br />
viktig at partene i årets oppgjør finner løsninger<br />
som også staker ut veien framover mot målet<br />
om likelønn, sier forhandlingsleder for Unio<br />
Oslo, Terje Vilno, i en pressemelding.<br />
For å videreutvikle kvaliteten på Oslo kommunes<br />
tjenestetilbud er kommunen avhengig<br />
av å rekruttere og beholde høyt utdannet fagpersonell<br />
og ledere innenfor barnehage, helseområdet,<br />
kultur og skole, heter det videre fra Unio.<br />
Den svake lønnsutviklingen for skoleverket<br />
er ikke bærekraftig og kan ikke fortsette. Unio<br />
krever at tilleggsprotokollen fra oppgjøret i 20<strong>08</strong><br />
følges opp, både når det gjelder likelønn, lønnsutvikling<br />
i skoleverket og lønnsnivå for utdanningsgruppene<br />
sammenlignet med lønnsnivå<br />
for utdanningsgruppene i nærliggende kommuner<br />
og fylkeskommuner. Blant annet for å<br />
sikre framtidig rekruttering, bedre omdømme<br />
og god kvalitet, må Oslo kommune legge til rette<br />
for at ansatte innen helse- og omsorg kan gå fra<br />
ufrivillig deltid til heltid.<br />
I Oslo kommune forhandler Unio på vegne<br />
av medlemmer i <strong>Utdanning</strong>sforbundet, Norsk<br />
Sykepleierforbund, Norsk Fysioterapeutforbund,<br />
Norsk Ergoterapeutforbund, Universitets- og<br />
Høyskoleutdannedes Forbund, Forskerforbundet,<br />
Det Norske Diakonforbund og Presteforeningen.<br />
I alt representerer Unio drøyt <strong>10</strong>.000<br />
ansatte i Oslo kommune. Forhandlingsfristen<br />
er midnatt 30. april.<br />
enighet i<br />
privat sektor<br />
Fellesforbundet og Norsk Industri ble i helgen<br />
<strong>10</strong>-11. april enige om et anbefalt meklingsforsalg<br />
for frontfagene.<br />
TeksT: Paal M. Svendsen<br />
> – Dette forslaget kan brukes som mal av andre<br />
forbund og vil kunne gi mange kvinner og lavtlønte<br />
et godt lønnstillegg, sier Fellesforbundets<br />
leder Arve Bakke til eget nettsted.<br />
Nestleder i <strong>Utdanning</strong>sforbundet<br />
Haldis Holst<br />
mener imidlertid at de ikke<br />
kan bruke det anbefalte forslaget<br />
som en blåkopi i sitt<br />
oppgjør. Grunnen er at forslaget<br />
skal til uravstemning<br />
med frist 30. april, samme<br />
dag som forhandlingsfristen<br />
går ut for <strong>Utdanning</strong>sforbundet.<br />
Haldis Holst<br />
– Vi må føre våre egne forhandlinger i dette<br />
lønnsoppgjøret. Selv om den økonomiske rammen<br />
er et signal, er den ikke en fasit, sier Holst<br />
til <strong>Utdanning</strong>.<br />
Riksmeklingsmann Kari Gjesteby la fram det<br />
anbefalte forslaget, og begge parter har anbefalt<br />
forslaget. Mens én stemte mot i Fellesforbundets<br />
delegasjon, var Norsk Industri enstemmige.<br />
– Hva har dette å si for oppgjøret for <strong>Utdanning</strong>sforbundet?<br />
– De første oppgjørene har alltid noe å si for<br />
dem som kommer etterpå, men bare en liten del<br />
av privat sektor har forhandlet ferdig. De store<br />
kvinnedominerte gruppene er blant dem som<br />
gjenstår. Det skal også finne sted lokale forhandlinger<br />
blant funksjonærene som vil ha betydning<br />
for størrelsen på oppgjøret, sier Holst.<br />
Holst sier at et moderat oppgjør ikke var<br />
uventet.<br />
– Men det er på sin plass å gratulere de involverte<br />
at de kom i havn, og at de slapp en streik.<br />
Det er alle tjent med, sier Holst.<br />
ps@utdanningsnytt.no<br />
si din mening om<br />
tariffoppgjøret:<br />
utdanningsnytt.no<br />
7<br />
Arkivfoto: C. F. Wesenberg