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Nosso Povo: Informações resumidas<br />

Uma conversa, ou um texto escrito, será espontâneo se for conduzido,<br />

não por planos hierárquicos cognitivos, mas orientado e composto<br />

pelas emoções submersas que irão formar o conteúdo e os objetivos.<br />

Por isso, certas pessoas são “interessantes”, outras, “chatas”; uma nos<br />

provoca emoções agradáveis, a outra, tédio, nos “enchem” de idéias<br />

conhecidas e repetidas.<br />

Pesquisas confirmam que as palavras com valências afetivas, expressões<br />

faciais, fotos de pessoas, quando apresentadas num curto<br />

espaço de tempo – mesmo subliminares – provocam emoções nos<br />

sujeitos da experiência. Isso torna claro que o processamento afetivo<br />

trabalha imediatamente após a apresentação do estímulo, ou seja,<br />

antes do pensamento ser elaborado.<br />

Ao contrário das emoções básicas, que são inatas, o raciocínio é<br />

aprendido conforme a cultura em que vivemos. Ele é utilizado <strong>para</strong><br />

descrever ou compor os dados dispersos percebidos ou inventados,<br />

originalmente isolados uns dos outros. Como o conhecimento através<br />

da cognição é indireto, ao contrário das emoções que é direto, a cognição<br />

dependerá da “leitura” realizada acerca da relação entre os fatos<br />

– nem sempre adequada – pois se assenta no aprendizado e na linguagem<br />

com as regras aprendidas.<br />

Sempre a pessoa trabalha com duas metas básicas; estas podem ou<br />

não estar em harmonia. Uma parte do eu deseja alcançar os objetivos<br />

relacionados à manutenção de si (egoísta): alimentar, ser um bom pintor<br />

ou escritor, casar, arrumar um emprego. A outra parte refere-se a ligações<br />

com pessoas (pró-sociais); agradar ou desagradar alguém. Tudo<br />

indica que os dois objetivos trabalham juntos; busca-se, ao realizar<br />

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