Questões de Sexualidade - Institute of Development Studies

nesse idioma. Além da questão mais geral de rejeitar o plural sempre no masculino, como
manda a gramática tradicional, temos situações bem prosaicas, que são difíceis de entender
para os nativos da língua inglesa. Quando aparece um termo como educator, na descrição da
atividade de uma oficina de treinamento, o tradutor/a tem logo o problema de descobrir se a
referência é a um homem ou a uma mulher – mesmo sem levar em conta a possibilidade de
transexuais e intersexuais.
A principal estratégia para lidar com a “linguagem de gênero” foi utilizar, ao máximo,
termos que fossem neutros em relação ao gênero, como “pessoas”, “integrantes”, etc. Além
disso, decidimos alternar o uso no plural, colocando muitas vezes o plural feminino antes
do masculino.
No entanto, qualquer que seja a convenção adotada, a aplicação sistemática da “linguagem
de gênero” não é tarefa simples e o resultado às vezes pode ser bem frustrante, com um
texto final demasiado complicado e difícil de ler.
Na verdade, não foi possível aplicar uma abordagem geral, independentemente do contexto.
Caso insistisse em escrever “as/os formuladoras/es de políticas”, estaria ignorando o
fato de que a grande maioria das pessoas exercendo essa atividade é constituída de homens.
Muitas vezes, optei por manter o plural somente no masculino porque o contexto e as probabilidades
apontavam para essa alternativa.
De um ponto de vista mais pessoal, os textos do Sexuality Matters têm muitos depoimentos
emocionantes que me sensibilizaram, como certamente tocarão todas as pessoas que
lerem essa publicação.
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Jones de Freitas
* Rosalind Petchesky é integrante do comitê diretivo do Observatório de Sexualidade e Política.