maria fernanda vieira rosa - Uneb
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antologias organizadas ou escritas por professores em p<strong>rosa</strong> e verso como material<br />
de apoio para leitura. Em 1874 o professor João Rodrigues da Fonseca Jordão<br />
publica o Florilégio 6 brasileiro da infância, no qual se reuniram poemas que não<br />
foram escritos originalmente para o leitor infantil e continha os elementos<br />
designativos poéticos: ode, alegoria, sátira, poemas (CAMARGO, 1998).<br />
Os livros com poesia — assim como os demais livros — eram destinados à<br />
escola com uma perspectiva moral. Essa, por assim dizer, orientação pedagógica<br />
adentra ao século XX e alcança sua década de 60, momento no qual o trabalho com<br />
a poesia infantil, ainda mantém integralmente seus conteúdos objetivando exaltar o<br />
ensino da moral e do civismo.<br />
Podem-se perceber dois aspectos da poesia infantil ao longo desse período: a<br />
poesia concebida como meio para fixar a disciplina de Português e como modelo<br />
para sensibilizar as crianças quanto ao trabalho e valores morais da época.<br />
O Trabalho<br />
É preciso, desde a infância,<br />
Ir preparando o futuro;<br />
Para chegar à abundância,<br />
É preciso trabalhar (BILAC, 2009).<br />
A Mocidade<br />
A Mocidade é como a Primavera!<br />
A alma, cheia de flores, resplandece,<br />
Crê no Bem, ama a vida, sonha e espera,<br />
E a desventura facilmente esquece.<br />
É a idade da força e da beleza:<br />
Olha o futuro, e inda não tem passado:<br />
E, encarando de frente a Natureza,<br />
Não tem receio do trabalho ousado.<br />
Ama a vigília, aborrecendo o sono;<br />
Tem projetos de glória, ama a Quimera;<br />
E ainda não dá frutos como o outono,<br />
Pois só dá flores como a Primavera! (BILAC, 2009).<br />
O livro Poesias infantis (1904), de Olavo Bilac (1865-1918), assim como o de<br />
Casemiro de Abreu (1839-1860) é apontado como um dos mais significativos é<br />
apontado como um dos mais significativos representantes da poesia que era<br />
produzida para as crianças, desde o período do Governo imperial, até a República.<br />
Foi encomendado, como um livro escolar. O que rendeu ao livro várias edições, e<br />
menção hon<strong>rosa</strong>. Os critérios para o conteúdo do livro foram ditados pelo governo.<br />
O livro trazia ilustrações, e poemas simples segundo o próprio autor destinado para<br />
6 Nome dado ao livro, por assemelhar-se a uma variedade de flores. O florilégio continha uma<br />
“variedade” de poemas destinados ao público em geral.<br />
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