Contadores de Histórias - Histórias Interativas

Contadores de Histórias: um exercício para muitas vozes
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do vou às favelas fazer algum documentário, os meninos me contam das histórias
do Caveirão, do Bonde que invadiu tal comunidade, do traficante que enfrentou o
helicóptero Águia da polícia, do Bope, da CORE... Ou seja, persiste a necessidade de
contar e ouvir histórias.
Epa! Aí eu posso ganhar dinheiro! O cinema é hoje um griot universal, a relação
candidato/vaga no vestibular das faculdades de cinema se aproxima das de medicina.
As pessoas querem deixar alguma coisa para o mundo, querem deixar histórias e seus
pensamentos. Se meu avô andava a cavalo, meu pai anda de carro, eu uso a internet.
Se meu avô contava histórias na fogueira com a viola, meu pai lê e vê televisão,
eu uso a internet. Minha geração (tenho 37) ainda foi alfabetizada antes da grande
rede. Vejo minha sobrinha de cinco anos, que nem sabe ler, mas já sabe navegar, e
imagino onde isso vai dar. Quer dizer: fizeram estradas, alguém um dia inventou o
carro, fizeram o projetor de imagens em movimento, alguém inventou o cinema. Taí
a internet... Eu ainda tive a referência rural, minha sobrinha só terá a audiovisual.
A minha relação com o tempo, que já é totalmente diferente da dos meus avós, será
muito mais complexa com minha sobrinha. A velocidade com que minha sobrinha
absorverá informação e portanto a velocidade contra a qual eu tenho que manter
sua atenção, são os fatores X da equação. Para o homem rural, o tempo se apresenta
cíclico, com as colheitas se repetindo, as estações, etc. Para o urbano do século XX,
o tempo industrial-linear, como a linha de montagem de uma fábrica, onde o metal
entra e sofre o processamento, até sair um carro do outro lado (assim foram escritos
os roteiros da grande maioria dos filmes ao longo do século). Pra minha sobrinha
virtual, o tempo digital é elíptico/polifônico, ou seja, ela pode estar pesquisando um
assunto numa wikipedia e se deparar com um hiperlink que a levará para universos de
interesse totalmente diferentes, e ela pode voltar ao assunto original ou seguir em suas
aventuras virtuais. Pior! (ou melhor), são várias páginas da internet abertas ao mesmo
tempo, junto com os sites de relacionamento, os messengers, a TV ligada, ouvindo
música... Tudo isso reestrutura em sua cabecinha digital-multimídia a relação com os
personagens ou heróis que iremos apresentar.