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Caderno Teoria e Prática 3 - Inep

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114<br />

Para que seus alunos fiquem mais atentos ao plural:<br />

Leia com seus alunos o poema Os Pescadores e as Suas Filhas de Cecília Meireles.<br />

Transcreva-o no quadro. Interprete e comente o texto com os alunos. Aproveite para<br />

refletir sobre o tema trabalho.<br />

Durante a releitura interpretativa, chame a atenção para a questão do uso do plural.<br />

Marque com o auxílio de seus alunos todos os substantivos e adjetivos que estão<br />

flexionados no plural.<br />

No texto do poema que Você leu, esses substantivos e adjetivos flexionados no plural e<br />

os artigos que os antecedem já estão marcados.<br />

Peça a cada aluno que troque as palavras flexionadas no plural pela forma singular da<br />

palavra, fazendo os necessários ajustes na oração. Veja, a seguir, como o exercício ficará.<br />

O pescador dormia<br />

cansado, ao sol, no barco.<br />

A filhinha do pescador<br />

brincava na praça.<br />

O pescador sonhava<br />

com seu barco carregado.<br />

A filhinha do pescador<br />

cantava cantiga de sol e de água.<br />

O PESCADOR E SUA FILHA<br />

O pescador dormia<br />

cansado de seu trabalho.<br />

A filhinha do pescador<br />

falava de beijo e abraço.<br />

Em sonho, o pescador sorria.<br />

A menina cantava tão alto<br />

que até no sonho do pescador<br />

boiava a sua palavra.<br />

Vamos trabalhar mais um pouco o uso das formas plurais. Leia o poema seguinte,<br />

também de Cecília Meireles.

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