Caderno Teoria e Prática 3 - Inep
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Para que seus alunos fiquem mais atentos ao plural:<br />
Leia com seus alunos o poema Os Pescadores e as Suas Filhas de Cecília Meireles.<br />
Transcreva-o no quadro. Interprete e comente o texto com os alunos. Aproveite para<br />
refletir sobre o tema trabalho.<br />
Durante a releitura interpretativa, chame a atenção para a questão do uso do plural.<br />
Marque com o auxílio de seus alunos todos os substantivos e adjetivos que estão<br />
flexionados no plural.<br />
No texto do poema que Você leu, esses substantivos e adjetivos flexionados no plural e<br />
os artigos que os antecedem já estão marcados.<br />
Peça a cada aluno que troque as palavras flexionadas no plural pela forma singular da<br />
palavra, fazendo os necessários ajustes na oração. Veja, a seguir, como o exercício ficará.<br />
O pescador dormia<br />
cansado, ao sol, no barco.<br />
A filhinha do pescador<br />
brincava na praça.<br />
O pescador sonhava<br />
com seu barco carregado.<br />
A filhinha do pescador<br />
cantava cantiga de sol e de água.<br />
O PESCADOR E SUA FILHA<br />
O pescador dormia<br />
cansado de seu trabalho.<br />
A filhinha do pescador<br />
falava de beijo e abraço.<br />
Em sonho, o pescador sorria.<br />
A menina cantava tão alto<br />
que até no sonho do pescador<br />
boiava a sua palavra.<br />
Vamos trabalhar mais um pouco o uso das formas plurais. Leia o poema seguinte,<br />
também de Cecília Meireles.