UNIVERSDADE FERDERAL DE SANTA CATARINA ... - UFSC

Orquídea relatou que nunca teve problemas com a filha ou com o neto, porém depois
que o neto iniciou um novo namoro, passou a ter problemas com o mesmo, segundo ela por
influencia da namorada que quer ir morar na casa, o neto passou a chamá-la de estorvo ,
referindo que a mesma só ocupa lugar na casa. Referiu que não comenta e não vai morar com
os outros filhos porque sabe que ao tomar conhecimento do que está acontecendo o irmão vão
querer tomar satisfação com a filha, e segundo ela não quer briga entre os irmãos.
Possui história de doenças cardíacas, osteoporose e perda de massa óssea na região
do joelho, faz uso de Sustrate, Gingo Biloba, Ablok Plus, Mega Calcium e Alcachofra
Composta. Relatou que tem dificuldades para caminhar, devido ao problema do joelho e
também a diminuição da força nos MMII, relacionado à osteoporose e que seu grande desejo
seria poder participar dos grupos de idosos na comunidade e isso não é possível devido a
distancia dos mesmos. Quanto a alimentação referiu não fazer uso de açúcar, pois usa
adoçantes, não gosta de verduras e come pão integral.Foi possível observar que a mesma é
bem cuidada apesar dos problemas que esta tendo em casa. Ao termino da visita me
comprometi em ir até a unidade de saúde local e solicitar o encaminhamento da mesma para
um serviço de psicologia.Foi agendada uma nova visita para o dia 26/06/2006.
(Orquídea).
Não imaginava depois de criar todos os filhos, passar por essa situação
Planejamento da segunda visita domiciliar - ORQUÍDEA
Objetivo geral
A visita ficou agendada anteriormente para o dia 26 de junho de 2006, ás 14 horas.
Observar, acompanhar, orientar e encaminhar as pessoas atendidas pelo SAMU -
USA e selecionadas pelas acadêmicas, em seu contexto familiar.
Objetivos específicos
1. Avaliar o estado geral da pessoa;
Através de conversa informal, perguntando como a pessoa passou nestes últimos.
2. Orientar acerca da alimentação;
Fornecer orientações à cerca dos questionamentos da última visita.
3. Fornecer listagem de alimentos ricos em fibras e cálcio;
Explicar a forma mais correta de alimenta-se, de acordo com as patologias
apresentadas pela pessoa.
4. Proporcionar momento para novos questionamentos;
Questionar sobre dúvidas ainda pendentes, sobre a dieta e sobre as patologias de base
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