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Isamara Ferreira de Oliveira - Uesb

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FASE DE OBSERVAÇÃO<br />

SÍNTESE DA FASE DE OBSERVAÇÃO<br />

O estágio foi realizado na escola estadual Centro Integrado <strong>de</strong> Educação Navarro <strong>de</strong><br />

Brito- CIENB-, localizada à Avenida Frei Benjamim, s/nº, Bairro Brasil. Atualmente é<br />

dirigida pela professora Nayara <strong>Oliveira</strong> Vasconcelos. A instituição oferece curso <strong>de</strong> nível<br />

fundamental e médio (1º a 3º ano), além <strong>de</strong> <strong>de</strong>pendências.<br />

A escola possui atualmente 2700 alunos, matriculados nos três turnos, no quadro <strong>de</strong> 85<br />

professores, é consi<strong>de</strong>rada uma escola <strong>de</strong> gran<strong>de</strong> porte. A estrutura física da escola é <strong>de</strong> ótima<br />

qualida<strong>de</strong>, on<strong>de</strong> se encontram: uma sala <strong>de</strong> professores ampla e com banheiros, uma sala <strong>de</strong><br />

ví<strong>de</strong>o, que possui um bom número <strong>de</strong> aparelhos eletrônicos, uma secretária, uma sala para<br />

repografia e impressões para uso dos professores, vinte e seis salas <strong>de</strong> aula, todas equipadas<br />

com televisores a pen drive, <strong>de</strong> tamanho satisfatório, é utilizado ventiladores, quadro branco e<br />

conta com uma boa iluminação. Uma sala <strong>de</strong> direção, uma sala <strong>de</strong> xadrez, cozinha bem<br />

projetada, almoxarifado, pátio interno e externo, banheiros masculino e feminino, laboratório<br />

<strong>de</strong> informática contendo 12 computadores, lanchonete (privada), repografoa para alunos<br />

(privada), quadra poli esportiva, auditório amplo, biblioteca com gran<strong>de</strong> número <strong>de</strong> livros,<br />

estacionamento.<br />

A turma que observei é uma 5 a série A, havia 38 alunos, sendo que 36 eram freqüentes<br />

e 2 <strong>de</strong>sistentes.Composta <strong>de</strong> 16 meninas e 20 meninos, todos com comportamentos<br />

diferenciados.<br />

Observei que a maioria dos alunos é oriunda <strong>de</strong> famílias <strong>de</strong> baixa renda e que gran<strong>de</strong><br />

parte <strong>de</strong>les apresentava <strong>de</strong>ficiência na aprendizagem, <strong>de</strong>ssa forma tenho consciência da<br />

importância do planejamento e <strong>de</strong>senvolvimento das ativida<strong>de</strong>s que serão apresentadas.<br />

O professor regente apresentou-me o plano <strong>de</strong> curso e <strong>de</strong>ixou-me a vonta<strong>de</strong> ao<br />

escolher os assuntos a serem planejados. Então ele me apresentou a turma, a qual me recebeu<br />

com entusiasmo.<br />

Observando os critérios usados pelo professor adquirir confiança na minha postura,<br />

pois a relação entre professor-aluno se manifestava <strong>de</strong> forma respeitosa e amigável. Os<br />

conteúdos eram apresentados <strong>de</strong> forma clara e a<strong>de</strong>quados ao nível da turma, sendo esses<br />

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