3º Ano - Centro de Referência Virtual do Professor

PROGRAMA DE I NTERVENÇÃO PEDAGÓGICA
ORIENTAÇÕES PARA CORREÇÃO DAS ATIVIDADES E CADERNOS -
CONTINUAÇÃO
Informar aos alunos como procederam nas atividades realizadas é tão importante quanto a
atenção, o cuidado e o zelo dedicados na sua preparação. A análise das atividades possibilita
um acompanhamento da aprendizagem dos alunos. Ter ciência desse aprendizado é
fundamental para o planejamento das próximas aulas.
Agora que já conversamos um pouco sobre a importância dos elogios e orientações na
correção das atividades e do caderno, o que acha de começar a praticar?
Sugerimos que você escreva sobre o fato e não sobre a pessoa, o incentivo não deve ser um
juízo de valor. Ele deve ser descritivo e apresentar o fato de forma a avançar ou refazer a ação
pedagógica.
Seguem algumas dicas, nos próximos balões, que podem ser copiadas e utilizadas nas
atividades, podem ser personalizadas ou até mesmo modificadas de acordo com a
necessidade da turma.
Cada uma destas frases estarão no interior de um balão:
- Gosto de ler o que você escreve!
- Reveja o que marquei, sei que você é capaz!
- Sua atividade está caprichada e colorida!
- Sei que você é capaz de caprichar mais. Onde está aquele colorido?
- O traçado da letra está legível e bonito.
- Você poderia rever os seguintes enganos: __________________
- Reveja a forma de escrever, sei que você poderá escrever de forma mais nítida.
- Gosto de ouvir sua leitura!
- Sua leitura precisa ser mais ritmada.. ou sua leitura precisa ser mais pausada....
- Converse com os colegas sobre o seu comportamento. Ter amigos é muito bom.
- Reveja o seu comportamento ___________________. Sei que é capaz de melhorar em
_______________. (escrever sobre o quesito, sem atribuir adjetivos)
- Converse com seus pais. Eles podem ajudar a organizar o material.
- Organize o seu material e lembre-se de trazer __________________________