vol.02 - Secretaria de Desenvolvimento Social

Idosos tem superado, até agora, as expectativas iniciais
com a apresentação de resultados positivos.
Curso gerou
mudança na visão
sobre papel dos
idosos na sociedade
A despeito de estar voltado a um mercado de trabalho
em expansão e com carência de mão de obra, o curso se
defronta com desafios comuns às atividades focadas na
emancipação de pessoas em vulnerabilidade social. Como
motivar um público com concretas dificuldades de sobrevivência,
submetido cotidianamente a situações de violência doméstica e
que tem de se deslocar a pé por quilômetros para chegar ao local das aulas? Como almejar
que pessoas que não têm supridas suas necessidades básicas de saúde, alimentação, moradia,
segurança e/ou afetividade vejam relevância num curso de vários meses e de retorno
financeiro a longo prazo?
Como ocorre com quase todo projeto socioassistencial, os organizadores também tiveram de
lidar com dilemas desse tipo e com outras limitações, como a carência de recursos humanos
e materiais. Além disso, algumas ações pontuais tiveram de ser adotadas para conquistar o
público. Para as pessoas que evidenciaram em suas entrevistas uma condição de insegurança
alimentar, o CRAS providenciou o encaminhamento para a entrega de uma cesta básica de
alimentos. Aos que teriam de percorrer longas distâncias a pé para participar das aulas, providenciaram-se
passes de transporte público. E para os inscritos com demandas de orientação
psicológica, foi oferecido atendimento especializado.
Além da preparação profissional em si, o curso gerou uma outra consequência positiva para
os alunos – a mudança de visão sobre o idoso e sua inserção familiar e comunitária. Muitos
participantes substituíram o entendimento de que os mais velhos voltam a “ser crianças”
quando chegam na terceira idade pela compreensão de que a velhice é mais uma etapa do
desenvolvimento humano, com vantagens e desvantagens. E essa mudança é o primeiro
passo para que a defesa da cidadania dos idosos e o combate ao preconceito etário ganhe
novos e aguerridos adeptos.
E-mail de contato: pradopelegrino@ig.com.br
Arte para fortalecer
a ação socioeducativa
Por Elizeu de Miranda Corrêa, técnico do CRAS Vila Bartira de
Itaquaquecetuba
Itaquaquecetuba
Gde S. Paulo Leste
DRADS: Grande São Paulo Leste
Município: Itaquaquecetuba
CRAS: Vila Bartira
Porte do município: Grande porte
Nível de gestão: Gestão plena
O mês de fevereiro de 2009 marcou o início das atividades
do Programa de Atenção Integral à Família na
unidade do CRAS Vila Bartira, em Itaquaquecetuba,
município da Grande São Paulo, que conta com 360
mil habitantes. Logo nas primeiras reuniões socioeducativas,
evidenciou-se um baixo nível de presença de mulheres
beneficiadas pelo programa. As que compareciam demonstravam
pouca disposição em participar das discussões, manifestar
opiniões ou expressar sonhos e desejos. Mergulhadas em uma rea-
O CRAS no contexto dos municípios paulistas: panorama e experiências | 41