Plano Estratégico de Desenvolvimento Timor-Leste - Governo de ...

PED - 2011 - 2030 - CAPITAL SOCIAL
• Será implementado um Compromisso Nacional de Formação, providenciando novas
oportunidades de formação em Timor-Leste.
• Será estabelecida uma Política Nacional de Conteúdos Laborais, garantindo que as
empresas internacionais e nacionais prestam oportunidades de formação.
• Serão feitos investimentos consideráveis na construção de instalações de formação e no
desenvolvimento de recursos humanos no sector da formação vocacional.
• Será estabelecido um Centro de Emprego e Orientação Vocacional em cada distrito, a fim
de prestar serviços e pareceres relativos a emprego.
• Serão estabelecidas medidas abrangentes para garantir o direito á educação por parte
de grupos socialmente marginalizados e para permitir a igualdade de oportunidades de
ensino independentemente da etnia, formação linguística, condição socioeconómica,
religião, género, saúde (VIH), deficiência ou localização (urbana-rural)
• O sistema de educação e formação vocacionais dará a Timor-Leste os profissionais
qualificados de que precisamos para continuar a construir a nossa Nação.
Até 2030:
• Todas as crianças dos 442 sucos do País terão acesso a uma instalação ou sala de aula do
ensino pré-primário a uma distância razoavelmente curta das suas casas.
• Todas as crianças concluirão com aproveitamento um curso completo de ensino básico
de qualidade, de modo a avançarem para o ensino secundário.
• Todas as crianças terão a oportunidade de concluir um ensino secundário de qualidade.
• Graduados do sistema de ensino superior possuirão as qualificações e os conhecimentos
avançados necessários para analisar, conceber, construir e manter a infra-estrutura social
e económica de Timor-Leste.
• Todas as pessoas acima da idade normal para frequentar a escola ou que não foram à
escola terão oportunidade para aceder e concluir o ensino básico e o ensino secundário.
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