RelatÃ³rio de AutoavaliaÃ§Ã£o Parcial - Universidade CatÃ³lica de BrasÃlia

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17 4.1.1. CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA Foram avaliados sete cursos tecnológicos na modalidade a distância, resultando em visita a treze unidades/pólo. Os dados apresentados estão sistematizados em quadros onde são descritos os conceitos atribuídos aos indicadores em suas respectivas dimensões. Os cursos superiores de tecnologia foram analisados sob a ótica de dois instrumentos de avaliação de curso de graduação, onde: 09 cursos foram avaliados no novo instrumento de avaliação presencial e a distância e 02 cursos avaliados no instrumento de avaliação de cursos superiores de tecnologia, conforme quadros apresentados. Autoavaliação Institucional UCB 2012 – Instituição 0403
1 ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA Dimensão Quadro 2 – Cursos Superiores de Tecnologia: Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação presencial e a distância Conceitos da Dimensão 1 – Organização Didático Pedagógica Indicador Gestão de Recursos Humanos Brasí lia Palmas Vitória Gestão da Tecnologia da Informação Belo Horizonte Gestão Financeira Santo André Gestão de Turismo São Jose dos Campos Comercio Exterior Campos do Goytacazes Segurança da Informação Fortaleza Análise e Desenvolvimento de Sistemas Brasília Anápolis Manaus Contexto educacional 5 2 3 5 5 4 4 5 5 5 5 Políticas institucionais no âmbito do curso 4 3 4 4 4 4 4 4 5 5 5 Objetivos do curso 4 4 4 5 5 4 4 5 5 5 5 Perfil profissional do egresso 4 4 5 4 4 4 4 5 5 5 5 Estrutura curricular 4 4 4 4 4 4 3 4 5 5 5 Conteúdos curriculares 4 4 4 5 4 4 4 4 5 5 5 Metodologia 5 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5 Estágio curricular supervisionado NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA Atividades complementares NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA Trabalho de conclusão de curso (TCC) NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA Apoio ao discente 4 3 4 2 4 4 5 2 5 5 4 Ações decorrentes dos processos de avaliação do curso 5 4 5 5 3 4 4 5 5 5 5 Atividades de tutoria 5 5 5 3 5 4 5 3 5 5 5 Tecnologias de informação e comunicação 5 5 5 4 5 4 5 5 5 5 4 Material didático institucional 5 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 Mecanismos de interação entre docentes, tutores e estudantes 5 5 5 4 5 4 5 4 5 5 4 Proced. de avaliação dos processos de ensino aprendizagem 4 4 4 5 5 4 5 5 5 5 5 Número de vagas 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Integração com as redes públicas de ensino NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA Integração com o sistema local e regional de saúde e o SUS NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA Ensino na área de saúde NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA Atividades práticas de ensino NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA NSA Conceito Dimensão 1 4.5 3.9 4.4 4.3 4.5 4.1 4.3 4.3 5 5 4.8 Fonte: Relatórios de Avaliação Externa – in loco
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