Relatório de Autoavaliação Parcial - Universidade Católica de BrasÃlia
Relatório de Autoavaliação Parcial - Universidade Católica de BrasÃlia
Relatório de Autoavaliação Parcial - Universidade Católica de BrasÃlia
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
82<br />
Os laboratórios didáticos disponíveis aten<strong>de</strong>m, <strong>de</strong> maneira excelente, em<br />
termos <strong>de</strong> quantida<strong>de</strong> <strong>de</strong> equipamentos. No entanto, afirma-se que, em termos<br />
<strong>de</strong> atualização e disponibilida<strong>de</strong>, aten<strong>de</strong>m <strong>de</strong> forma suficiente, o mesmo<br />
ocorrendo quando se observa os serviços disponíveis. Discordamos <strong>de</strong> tal<br />
avaliação na medida em que po<strong>de</strong>-se verificar que os laboratórios <strong>de</strong><br />
informática estão atualizados, há ótima conservação do espaço e os alunos<br />
po<strong>de</strong>m ir à instituição sem problemas.<br />
O sistema <strong>de</strong> controle <strong>de</strong> produção e distribuição <strong>de</strong> materiais aten<strong>de</strong>m,<br />
<strong>de</strong> forma excelente, à <strong>de</strong>manda atual.<br />
Recomendações/Providências indicadas pelo NDE<br />
Precisamos avançar com relação aos acervos das bibliografias básicas<br />
nos polos e, também, reforçar uma maior utilização da biblioteca virtual por<br />
parte dos estudantes.<br />
É uma tarefa permanente a revisão do projeto pedagógico do curso para<br />
mantê-lo convergente com as <strong>de</strong>mandas do mercado.<br />
Conceito final: 4<br />
4.1.2.8. CST Gestão Pública<br />
De acordo com o PPC, o Tecnólogo em Gestão Pública habilita-se a<br />
empregar métodos, técnicas e conceitos econômicos, financeiros e <strong>de</strong> gestão<br />
no planejamento e na alocação <strong>de</strong> recursos públicos administrados pelo<br />
Estado.<br />
Para tanto, o compromisso da UCB em elevar o nível humanístico e<br />
técnico dos seus egressos está presente em sua missão.<br />
As aulas são ministradas por profissionais atuantes no mercado <strong>de</strong><br />
trabalho, que, além <strong>de</strong> transmitirem conhecimento ao aluno, também o levam a<br />
construir uma base sólida tanto pelas informações, quanto pelas habilida<strong>de</strong>s e<br />
competências trabalhadas durante o curso.<br />
Autoavaliação Institucional UCB 2012 – Instituição 0403