Relatório de Autoavaliação Parcial - Universidade Católica de BrasÃlia
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Observações do NDE<br />
Com relação à dimensão 2, avaliamos o curso <strong>de</strong> Tecnologia em Gestão<br />
da Tecnologia da Informação, em termos gerais, semelhante à avaliação da<br />
comissão do MEC. O curso possui o Núcleo docente Estruturante implantado<br />
<strong>de</strong> forma excelente, sendo este formado por 5 professores mais o coor<strong>de</strong>nador<br />
do curso, que estão diretamente engajados no processo <strong>de</strong> criação,<br />
implementação, avaliação e revisão do Projeto Pedagógico do Curso. Sua<br />
composição leva em consi<strong>de</strong>ração a titulação e o regime <strong>de</strong> <strong>de</strong>dicação no<br />
curso, sendo que todos os membros possuem regime <strong>de</strong> tempo integral ou<br />
parcial e titulação stricto sensu. O coor<strong>de</strong>nador do curso, Prof. Daniel Barbosa<br />
Santos, possui carga horária <strong>de</strong>stinada para a coor<strong>de</strong>nação do curso <strong>de</strong> 34<br />
horas. Também tem experiência <strong>de</strong> 10 (<strong>de</strong>z) anos na metodologia EAD e utiliza<br />
a plataforma Moodle como Ambiente Virtual <strong>de</strong> Aprendizagem auxiliar nos<br />
processos <strong>de</strong> ensino e aprendizagem há 6 (seis) anos. O corpo docente do<br />
curso, no 2º semestre <strong>de</strong> 2012, é constituído <strong>de</strong> 21 professores, sendo 95%<br />
com experiência profissional maior do que cinco anos, excluídas as ativida<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong> magistério superior. Um contingente igual a 100% do corpo docente<br />
previsto/efetivo possui experiência <strong>de</strong> magistério superior <strong>de</strong>, pelo menos, 2<br />
anos. Nos últimos três anos, 50% dos professores do curso apresentaram mais<br />
<strong>de</strong> 10 (<strong>de</strong>z) produções. Ratificamos que a UCB Virtual, em consonância com o<br />
instrumento <strong>de</strong> avaliação, adota como produções Científicas: artigos completos<br />
publicados em periódicos; artigos aceitos para publicação; livros, capítulos;<br />
texto em jornal ou revista; trabalhos publicados em anais <strong>de</strong> eventos;<br />
apresentação <strong>de</strong> trabalho; partitura musical; prefácio; posfácio e outras<br />
produções bibliográficas. Técnicas ou didático-pedagógicas relevantes:<br />
assessoria; consultoria; parecer; elaboração <strong>de</strong> projeto; relatório <strong>de</strong> pesquisa;<br />
manuais; cursos <strong>de</strong> curta duração ministrados; editoração; elaboração <strong>de</strong><br />
material didático e instrucional e outras produções técnicas; apostilas, ví<strong>de</strong>os,<br />
blogs e sites com vistas à divulgação acadêmica ou à formação acadêmica e<br />
cultural. Artísticas e Culturais: Organização <strong>de</strong> eventos acadêmicos e não<br />
acadêmicos; apresentações nas áreas das artes cênicas, plásticas e musicais<br />
e esportivas. Este pressuposto justifica uma nota 5 para o item.<br />
Autoavaliação Institucional UCB 2012 – Instituição 0403