Regulamento Interno - Agrupamento de Escolas da Agrela e Vale ...
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ARTIGO 3.º<br />
Competências do Coor<strong>de</strong>nador dos Projectos <strong>de</strong> Desenvolvimento Educativo<br />
1. Promover a articulação entre as activi<strong>da</strong><strong>de</strong>s dos vários projectos.<br />
2. Acompanhar a activi<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvi<strong>da</strong> pelos vários projectos, assegurando a existência dos apoios<br />
necessários à melhor concretização dos objectivos preconizados e <strong>da</strong>s activi<strong>da</strong><strong>de</strong>s propostas.<br />
3. Participar no processo <strong>de</strong> balanço <strong>da</strong>s activi<strong>da</strong><strong>de</strong>s e <strong>de</strong> avaliação dos resultados a partir dos relatórios<br />
realizados pelos respectivos responsáveis.<br />
4. Entregar na Direcção todos os relatórios elaborados pelos responsáveis dos Projectos <strong>de</strong> Desenvolvimento<br />
Educativo.<br />
5. Apresentar, no Conselho Pe<strong>da</strong>gógico e na Direcção, relatórios trimestrais <strong>de</strong> avaliação <strong>da</strong>s activi<strong>da</strong><strong>de</strong>s do<br />
Plano Anual <strong>de</strong> Activi<strong>da</strong><strong>de</strong>s.<br />
6. Apresentar um relatório <strong>de</strong>scritivo e crítico sobre as activi<strong>da</strong><strong>de</strong>s <strong>de</strong>senvolvi<strong>da</strong>s, no final do ano lectivo, ao<br />
Director.<br />
ARTIGO 4.º<br />
Clubes<br />
Os clubes serão obrigatoriamente orientados por professores <strong>da</strong> escola e <strong>de</strong>verão funcionar <strong>de</strong> acordo<br />
com as seguintes regras:<br />
a) dispor <strong>de</strong> instalações e meios próprios para o <strong>de</strong>senvolvimento <strong>da</strong> sua activi<strong>da</strong><strong>de</strong>;<br />
b) respeitar o número <strong>de</strong> tempos semanais <strong>de</strong>finidos para o seu funcionamento;<br />
c) é <strong>da</strong> responsabili<strong>da</strong><strong>de</strong> do professor a avaliação periódica do <strong>de</strong>sempenho e <strong>da</strong> assidui<strong>da</strong><strong>de</strong> dos alunos<br />
inscritos;<br />
d) publicitar to<strong>da</strong>s as activi<strong>da</strong><strong>de</strong>s a <strong>de</strong>senvolver e, na medi<strong>da</strong> do possível, envolver nestas outros<br />
elementos <strong>da</strong> comuni<strong>da</strong><strong>de</strong> educativa;<br />
e) entregar ao coor<strong>de</strong>nador dos Projectos <strong>de</strong> Desenvolvimento Educativo, no final <strong>de</strong> ca<strong>da</strong> activi<strong>da</strong><strong>de</strong>, um<br />
relatório <strong>de</strong>scritivo e crítico, incluindo a avaliação <strong>da</strong>s mesmas.<br />
SECCÃO II<br />
CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS<br />
ARTIGO 5.º<br />
Metas e Objectivos<br />
O CRE do <strong>Agrupamento</strong> Vertical <strong>de</strong> <strong>Escolas</strong> D’ <strong>Agrela</strong> e <strong>Vale</strong> do Leça tem como gran<strong>de</strong> meta<br />
disponibilizar, <strong>de</strong> forma criteriosa, documentação/informação actualiza<strong>da</strong>, e tecnicamente trata<strong>da</strong>, nos mais<br />
diversificados suportes (documentos impressos, documentos audiovisuais, documentos digitais e documentos<br />
manipuláveis), promover, com critério, o apetrechamento e organização <strong>de</strong> todos os equipamentos, necessários<br />
à leitura dos referidos documentos bem como facultar o acesso a informação/bancos <strong>de</strong> <strong>da</strong>dos, locais ou<br />
distantes, através do acesso às gran<strong>de</strong>s auto-estra<strong>da</strong>s <strong>da</strong> informação. Ao assumir o lema «Organizar para uma<br />
pe<strong>da</strong>gogia diferente» assume a responsabili<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> colocar to<strong>da</strong> a informação, tecnicamente trata<strong>da</strong>, ao serviço<br />
<strong>Regulamento</strong> <strong>Interno</strong> do <strong>Agrupamento</strong> <strong>de</strong> <strong>Escolas</strong> <strong>de</strong> <strong>Agrela</strong> e <strong>Vale</strong> do Leça 3 [3]