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I Congresso de Iniciação Científica e Pós-Graduação –Florianópolis (SC) –setembro 2010
ESPECIFICAÇÃO DE REPOSITÓRIO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA A ÁREA
DE COMPUTAÇÃO E INFORMÁTICA. 1
Processo de seleção do padrão de metadados para o ROAI
Avanilde Kemczinski 2 , Filipe Ventura Woll 3 , Sérgio Vinícius de Sá Lucena 3 , Marcelo da Silva
Hounsell 4
Palavras-chave: objetos de aprendizagem – repositórios – padrões de metadados
Visando a nova tendência de paradigma educacional, os repositórios de objetos de aprendizagem
(ROA) convergem numa possibilidade de armazenar e classificar os Objetos de Aprendizagem (OA),
para posterior seleção e reutilização por diferentes usuários em situações diversas. O presente trabalho
visou especificar um Repositório de Objetos de Aprendizagem para a área de Computação e
Informática (ROAI) da UDESC/CCT/DCC. Para isso, realizou-se um estudo sobre Objetos de
Aprendizagem (OAs) e Padrões de Metadados. A partir do levantamento bibliográfico foi possível
encontrar diversas definições para OAs, bem como suas características. No que diz respeito às
definições, a mais relevante define que um OA deve ser digital, ter foco educacional e ser capaz de ser
reutilizado em outros contextos, no suporte ao aprendizado. Quanto às características, os OAs são
divididos: técnicas e pedagógicas. Dentre as características técnicas, tem-se a reusabilidade,
interoperabilidade, granularidade e classificação e, dentre as pedagógicas, tem-se a interatividade,
autonomia, cooperação e cognição. Foram estudados os Padrões de Metadados para OAs, nos quais
são utilizados para descrever os OAs a partir de atributos como: título, autor, assunto, entre outros.
Dentre os pesquisados tem-se o DCMI, LOM, SCORM, CANCORE, ARIADNE, OBAA e o MTD-
BR. Após isso, aplicou-se uma metodologia para a seleção do padrão de metadados mais adequado ao
ROAI, com o foco no usuário final, excluindo o mesmo de gastar muito tempo no momento da
catalogação dos OAs ao inseri-los no repositório. Por meio dessa metodologia, verificou-se que o
melhor padrão a ser adotado é o DCMI, por apresentar o menor desperdício de metadados se
comparados com os outros padrões pesquisados.
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1 Projeto de Pesquisa CCT/UDESC.
2 Orientadora, Professora do Departamento de Ciência da Computação – Centro de Ciências
Tecnológicas - Campus Universitário Prof. Avelino Marcante s/n - Bairro Bom Retiro – CEP 89223-
100 – Joinville – SC – Brasil.
3 Acadêmicos do Curso de Ciência da Computação – CCT/UDESC, bolsista de iniciação científica do
PIBIC/CNPq.
4 Professores CCT/UDESC.