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uma realidade com o ensino médio do colégio politécnico da ...

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7557interdisciplinari<strong>da</strong>de vem acontecen<strong>do</strong> <strong>com</strong> maior frequência dentro <strong>da</strong> sala de aula, <strong>com</strong>o umreflexo <strong>do</strong> envolvimento de to<strong>do</strong>s os professores <strong>com</strong> a construção <strong>do</strong>s trabalhos para aMostra, além <strong>do</strong> envolvimento <strong>do</strong>s educan<strong>do</strong>s <strong>com</strong> a investigação científica, buscan<strong>do</strong>contribuir para o desenvolvimento social, intelectual e ético <strong>da</strong> <strong>com</strong>uni<strong>da</strong>de.Palavras-chave: Interdisciplinari<strong>da</strong>de; Ensino Médio; Educação.IntroduçãoNo presente texto, discutiremos a respeito <strong>da</strong> iniciação à pesquisa científica no aspecto<strong>da</strong> prática de <strong>ensino</strong> interdisciplinar que se realiza no Colégio Politécnico <strong>da</strong> UFSM <strong>com</strong>educan<strong>do</strong>s <strong>do</strong> Ensino Médio, nomina<strong>da</strong> na instituição <strong>com</strong>o Mostra Interdisciplinar. A ca<strong>da</strong>ano, essa se remodela, buscan<strong>do</strong> melhorar e atender às expectativas cognitivas <strong>do</strong>s estu<strong>da</strong>ntes,<strong>do</strong>s <strong>do</strong>centes, <strong>da</strong> <strong>com</strong>uni<strong>da</strong>de escolar e <strong>da</strong> socie<strong>da</strong>de em geral. O objetivo dessa ativi<strong>da</strong>de éinserir os educan<strong>do</strong>s <strong>do</strong> Ensino Médio na produção <strong>do</strong> conhecimento científico, <strong>da</strong> mesmaforma que apresentar a produção intelectual desses à <strong>com</strong>uni<strong>da</strong>de acadêmica e à socie<strong>da</strong>deestimulan<strong>do</strong>-os, além <strong>da</strong> produção científica <strong>do</strong> conhecimento, ao diálogo entre as áreas <strong>do</strong>saber, as diferentes turmas e <strong>com</strong> as escolas que prestigiam a Mostra.O <strong>do</strong>cente, nesse processo de envolvimento desempenha <strong>uma</strong> importante função, a demediar, orientar e a<strong>com</strong>panhar os educan<strong>do</strong>s em suas pesquisas. Os temas propostos e eleitospara serem desenvolvi<strong>do</strong>s estão de acor<strong>do</strong> <strong>com</strong> as áreas cognitivas de atuação <strong>do</strong> corpo<strong>do</strong>cente além de alguns <strong>do</strong>s temas se relacionarem <strong>com</strong> áreas <strong>do</strong> conhecimento desenvolvi<strong>da</strong>spor Cursos Técnicos ofereci<strong>do</strong>s pela instituição, pois, assim, outros professores acabamcontribuin<strong>do</strong> para o desenvolvimento <strong>do</strong>s projetos de pesquisa, favorecen<strong>do</strong> um diálogo além<strong>do</strong> grupo de estu<strong>da</strong>ntes e seus professores orienta<strong>do</strong>res. A interação ocorri<strong>da</strong> <strong>com</strong> essasativi<strong>da</strong>des proporciona ao <strong>do</strong>cente a continui<strong>da</strong>de, isto é, o seu aperfeiçoamento, esseocorren<strong>do</strong> <strong>com</strong> os educan<strong>do</strong>s e colegas, no campo empírico, no cotidiano escolar.Essa ativi<strong>da</strong>de aproxima o Colégio Politécnico <strong>da</strong> UFSM às demais escolas deEducação Básica <strong>do</strong> município de Santa Maria/RS e região através de visitas dessas, à MostraInterdisciplinar, <strong>da</strong>s publicações e <strong>da</strong> apresentação <strong>do</strong>s trabalhos em diferentes eventos. OColégio Politécnico <strong>da</strong> UFSM oferece para as três séries <strong>do</strong> Ensino Médio, <strong>uma</strong> disciplina emseu currículo escolar, denomina<strong>da</strong> Projeto. Nessa disciplina, os educan<strong>do</strong>s têm o seu primeirocontato <strong>com</strong> a Meto<strong>do</strong>logia Científica.

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