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Manual de processos chave - Socialgest

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Processo Plano <strong>de</strong> Desenvolvimento Individual .PC03Entrada(Input)• Objectivos <strong>de</strong> <strong>de</strong>senvolvimento individuais• Ficha <strong>de</strong> Avaliação <strong>de</strong> Diagnóstico• Programa <strong>de</strong> Acolhimento Inicial• Resultados das avaliações da implementação do Projecto Pedagógico e do Plano <strong>de</strong>Activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Sala• Relatórios e informações provenientes <strong>de</strong> outras instituições• Resultados da avaliação da satisfação e da supervisão• Informações diárias do responsável pela criançaActivida<strong>de</strong>sResponsáveisDoc. ReferênciaD DT ED CP AJ Instruções <strong>de</strong> trabalho ImpressosPlano <strong>de</strong><strong>de</strong>senvolvimentoindividual• • • • •IT01.PC03 – Plano <strong>de</strong>Desenvolvimento Individual• Plano <strong>de</strong> DesenvolvimentoIndividual (IMP01.IT01.PC03)• Relatório <strong>de</strong> Avaliação doPlano <strong>de</strong> DesenvolvimentoIndividual (IMP02.IT01.PC03)Saída(Output)• Plano <strong>de</strong> Desenvolvimento Individual da Criança avaliado• Plano <strong>de</strong> Desenvolvimento Individual da Criança revisto• Projecto Pedagógico e Plano <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Sala revistosIndicadores• Tempo médio <strong>de</strong> elaboração do PDI após <strong>de</strong>cisão <strong>de</strong> admissão da criança• % <strong>de</strong> crianças que atingiram os objectivos <strong>de</strong>finidos• Nº <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s i<strong>de</strong>ntificadas como ina<strong>de</strong>quadas para o cumprimento dos objectivos• Nº <strong>de</strong> revisões do Plano <strong>de</strong> Desenvolvimento Individual da criança• Nº <strong>de</strong> novas activida<strong>de</strong>s não previstas e <strong>de</strong>senca<strong>de</strong>adas no <strong>de</strong>curso da implementaçãodo Projecto Pedagógico• % <strong>de</strong> crianças que necessitam <strong>de</strong> acompanhamento especializado durante o ano lectivopor área <strong>de</strong> intervençãoGestor do processoEducador <strong>de</strong> infância responsável pelo acompanhamento da criança● Gestor do processo / ● Intervenientes no processo / D - Director / DT - Director Técnico / ED - Educador <strong>de</strong> Infância / CP - Coord. Pedagógico / AJ - Auxiliar <strong>de</strong> Acção Educativa5

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