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Há mais de 30 anos ativando a esperança 145“No Ilbes, fui aprendendo aaceitar a condição do meubebê e ajudá-lo. A equipeo ensinou a andar, e elelargou das minhas pernase começou a ficar maisautônomo. As professorastornaram Heyke maisconfiante e alegre”.Eliana Nascimento, mãe do HeykeO meu filho fez oficinas de estimulação precoce, para trabalhar sentidos como o tato eo paladar, e também uma introdução ao aprendizado do braille. No Instituto, elepassou a se alimentar melhor e está sendo acostumado ao uso da pré-bengala. Jácome sozinho e está aprendendo a se vestir. Fomos orientados a buscar benefíciossociais e passe livre.Heyke, com 5 anos, é o único deficiente visual de uma creche regular. Aprendeu afalar e a contar. Os coleguinhas ajudam a colocar os chinelos nos pés dele e a pegara mochila.Se não fosse toda essa ajuda que recebemos, talvez eu estivesse até hoje chorandoe tentando fazer o meu Heyke andar. Agora, ele dança. É muito musical e adora osom da bateria. No Ilbes me falam: ‘Investe no Heyke, que ele será um bom músico’.A vizinha deu um pandeirinho para ele. Na aula de música da creche, ele não quernem saber de cantar, só de tocar. Outro dia, chegou em casa pedindo um piano.Compramos um de brinquedo: ‘Papai, quero um piano pesado’. O Heyke, que nostrazia tantas preocupações, hoje é a alegria da nossa família”.Instituição: Instituto Luiz Braille do Espírito Santo (Ilbes)Local: Grande Vitória (Vitória, Vila Velha, Serra, Cariacica,Viana e Guarapari)Atendimentos: 50 alunos em 2012, e 100 alunosem 2013, com idades entre 0 e 28 anosProjeto apoiado: Aprendizado da Escrita em BrailleObjetivo do projeto: proporcionar o aprendizadoda escrita em braille a deficientes visuais.Vitória (ES)

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