Brazil Yearbook - 1996_ocr

ANUÁRIO ESTATÍSTICO DO BRASIL - 1996
CARACTERÍSTICAS DEMOGRÁFICAS E SOCIOECONÔMICAS DA POPULAÇÃO
Educação
As estatísticas aqui divulgadas cobrem
duas áreas complementares de
informação:
- estatísticas educacionais sobre as
características da instrução alcançada
pela população, associadas a variáveis
demográficas, sociais e econômicas; e
- estatísticas educacionais relativas ao
sistema de ensino nos estabelecimentos
escolares, nos seus aspectos de matrícula,
pessoal docente e rede escolar.
Características da Instrução da
População
Tais características são retratadas
através das seguintes dimensões:
- níveis de alfabetização e
analfabetismo;
- escolaridade ou evolução do nível de
instrução da população; e
- escolarização ou distribuição da
população estudantil.
As fontes das estatísticas educacionais
apresentadas neste capítulo são o Censo
Demográfico e a Pesquisa Nacional por
Amostra de Domicílios - PNAD. Por serem
coletadas junto aos domicílios, estas
estatísticas apresentam duas vantagens:
- incluem também pessoas que nunca
freqüentaram, ou que já não estão mais
matriculadas em escolas, dimensionando,
assim, a capacidade do País em atender à
demanda educacional; e
- captam características demográficas e
socioeconômicas que, associadas às
informações de instrução, permitem um
melhor entendimento do perfil
educacional da população.
Características do Ensino
As tabelas sobre educação pré-escolar,
classes de alfabetização, ensino regular de
1º e 2º graus e ensino superior descrevem
as características dos estabelecimentos
escolares, corpo docente e matrículas.
Estas estatísticas primárias são
complementadas com dados sobre os
cursos de pós-graduação, seus docentes,
produção científica e alunado, segundo as
áreas do conhecimento.
Complementarmente são divulgadas
estatísticas derivadas sobre o fluxo escolar
de promoção, repetência e evasão do
alunado matriculado no 1º e no 2º graus de
ensino, segundo revisões conceituais e
metodológicas desenvolvidas pelo Modelo
PROLUXO/LNCC/CNPq.