20.09.2022 Views

Deyneka

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Во Вхутемасе Дейнеку окружала среда, благоприятствовавшая выработке

самостоятельных художественных взглядов.

Крушение старых художественных авторитетов академической

школы было уже подготовлено всей предыдущей историей искусства.

Но и „ левые “ художники в то время уже переживали глубокий

кризис своего творчества. Общественность отвергла их формалистические

эксперименты, и большая часть их провозгласила уход художников

в производственное искусство.

Этот лозунг до некоторой степени повлиял и на Дейнеку, поэтому

он и выбрал полиграфический факультет во Вхутемасе.

Не разделяя ликвидаторских настроений „левых" художников,

Дейнека придавал очень большое значение технической стороне

искусства и отдавал предпочтение тем видам искусства, которые имеют

под собой „высокую техническую базу“, т. е. в первую очередь полиграфии.

Здесь совпали субъективная любовь Дейнеки к всевозможным

техническим процессам, влияние конструктивизма и установки на

техницизм и „культуру материалов“ левых художников.

Этим объясняется то, что Дейнека во Вхутемасе живописи не

учился, но прошел основательную школу рисунка — сначала у Фаворского,

затем у Нивинского.

Среди молодежи, окружавшей Дейнеку во Вхутемасе, было много

талантливых начинающих художников, жадно стремившихся к овладению

художественной культурой.

В дальнейшей работе у молодых художников этой группы оказалось

довольно много общего, связавшего впоследствии многих из

них в единую художественную группировку. Часть из них вместе

с Дейнекой составила группу „остовцев“; это были: Пименов, Гончаров,

Лабас и многие другие молодые художники, завоевавшие впоследствии

себе известность в советской живописи.

Круг художников, влиявших в годы учебы на творческое развитие

Дейнеки, не ограничивался его непосредственными вхутемасовскими

учителями. Впоследствии он сам отмечает, что его занятия у Нивинского

имели для него случайный характер и не оставили ярких следов

в его художественном росте. Анализируя пути выработки своего

творческого метода, Дейнека говорит: „У меня было очень много

учителей. Был период, и я его считаю естественным, когда я у очень

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!