26.09.2013 Views

Rapport 2009:1 Nyfiken på naturvetenskap och teknik - Skolverket

Rapport 2009:1 Nyfiken på naturvetenskap och teknik - Skolverket

Rapport 2009:1 Nyfiken på naturvetenskap och teknik - Skolverket

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Utvärdering: Information saknas.<br />

Huvudman: Region Dalarna.<br />

Kontakt: Projektledare Henrik Andersson,<br />

0730-210 550.<br />

Webb: adls.se/dev/pimp/php/pimp.php<br />

Programmeringsolympiaden<br />

Ämneskategori: Informations- <strong>och</strong> kommunikations<strong>teknik</strong>.<br />

Syfte: Programmeringsolympiaden är en tävling<br />

i datorbaserad problemlösning öppen för alla<br />

Sveriges gymnasieelever. Det är den svenska<br />

uttagningen till International Olympiad in Informatics<br />

(IOI).<br />

Innehåll <strong>och</strong> metod: Deltagarna tävlar i att<br />

skapa datorprogram som löser olika problem av<br />

praktisk eller matematisk karaktär. Varje år hålls<br />

två nationella tävlingar: kvalificering <strong>och</strong> final.<br />

Med hjälp av dessa tävlingar tas det fyrmannalag<br />

ut som ska representera Sverige i IOI.<br />

Under olympiaden tävlar deltagarna under två<br />

tävlingsdagar med tre uppgifter vardera dagen.<br />

För att uppnå full poäng <strong>på</strong> en uppgift måste deltagarna<br />

konstruera ett program som ger korrekt<br />

resultat med alla uppsättningar av testdata <strong>och</strong><br />

som dessutom körs inom den uppsatta maximitiden,<br />

som kan röra sig om bråkdelar av en sekund.<br />

Målgrupp: Gymnasiet.<br />

Omfång/räckvidd: Nationellt.<br />

Tidsperspektiv: Pågår. Tävlingen har funnits<br />

sedan 1989.<br />

Utvärdering: Information saknas.<br />

Huvudman: KTH håller i den svenska delen<br />

av tävlingen.<br />

Kontakt: par.soderhjelm@teokem.lu.se<br />

Webb: www.csc.kth.se/contest/ioi/<br />

Pythagoras Quest<br />

Ämneskategori: Naturvetenskap <strong>och</strong> <strong>teknik</strong>.<br />

Syfte: Syftet med tävlingen är att öka intresset<br />

för matematik <strong>och</strong> att stimulera motiverade<br />

elever i en tid där intresset för <strong>naturvetenskap</strong><br />

dalar. Handelskammaren ser tävlingen som<br />

en åtgärd för att öka ungdomars intresse för<br />

utbildningar inom matematik, <strong>naturvetenskap</strong>,<br />

<strong>teknik</strong> <strong>och</strong> IT.<br />

Innehåll <strong>och</strong> metod: Pythagoras Quest är<br />

en lagtävling i matematik. Tävlingen genomförs<br />

ute <strong>på</strong> respektive skola. Tävlingsmaterial skickas<br />

till ansvarig lärare i god tid. Provet består av<br />

flervalsfrågor <strong>och</strong> rättas efter rättningsmall av<br />

respektive ansvarig lärare <strong>och</strong> skickas därefter till<br />

ansvarig <strong>på</strong> arrangerande gymnasieskola.<br />

Tävlingen låter högstadieelever komma i<br />

kontakt med gymnasieskolans studiemiljö <strong>och</strong><br />

uppmuntrar matematikintresserade elever från<br />

hela länet att träffas <strong>och</strong> utmanas.<br />

Målgrupp: Grundskolan. Pythagoras Quest<br />

vänder sig till högstadieelever.<br />

Omfång/räckvidd: Pythagoras Quest är<br />

öppen för alla högstadieelever i de deltagande<br />

distrikten, som omfattar stora delar av Götaland<br />

<strong>och</strong> Svealand.<br />

Tidsperspektiv: Pågår. År 2005 var första<br />

gången tävlingen hölls.<br />

Utvärdering: Information saknas.<br />

Huvudman: Sydsvenska Industri- <strong>och</strong> Handelskammaren<br />

<strong>och</strong> Malmö Borgarskola startade<br />

tävlingen. Idag står lokala skolor <strong>och</strong> företag<br />

bakom tävlingen <strong>på</strong> respektive ort.<br />

Kontakt: Information saknas.<br />

Webb: www.pythagorasquest.se<br />

Sigma8<br />

Ämneskategori: Naturvetenskap <strong>och</strong> <strong>teknik</strong>.<br />

Syfte: Genom att hela klassen samarbetar runt<br />

problemlösning <strong>och</strong> matematikprojekt skapar<br />

tävlingen en variation i undervisningen, mer<br />

samtal om matematik <strong>och</strong> gör att många elever<br />

börjar intressera sig mer för matematik.<br />

Arrangörerna hoppas att ett deltagande i<br />

tävlingen kan influera <strong>och</strong> hjälpa skolorna att<br />

ändra den matematiska inlärningen till en mer<br />

användbar, mer engagerad <strong>och</strong> mer glädjefylld<br />

upplevelse för alla eleverna i en klass.<br />

Innehåll <strong>och</strong> metod: Sigma8 är en matematiktävling<br />

för skolklasser i Sverige <strong>och</strong> i de<br />

nordiska länderna. I Sverige deltar årskurs 8. Det<br />

nordiska samlingsnamnet <strong>på</strong> tävlingen är Nordic<br />

Math Class Competition – NMCC.<br />

Alla i klassen samarbetar <strong>och</strong> löser 8 uppgifter<br />

vid två tillfällen, dels i november <strong>och</strong> dels i<br />

januari. De 10 bästa länsvinnarna i Sverige går<br />

vidare till en nationell semifinal där de tre bästa<br />

går till final. Sverigevinnaren får vara med i den<br />

nordiska finalen i något av de nordiska länderna.<br />

Till den nationella finalen ska varje klass göra ett<br />

projektarbete med ett tema<br />

Målgrupp: Grundskolan. Klasser i årskurs 8.<br />

Omfång/räckvidd: Nationell/internationell.<br />

År 2008 deltog omkring 140 klasser. Det ser ut<br />

att bli en ökning till år <strong>2009</strong>, till ungefär 175<br />

klasser.<br />

Ungefär samma antal deltar i Danmark, Island<br />

<strong>och</strong> Finland. Norge har ungefär 800 klasser som<br />

deltar.<br />

Tidsperspektiv: Pågår. Tävlingen startade<br />

1997 i Norge under namnet KappAbel <strong>och</strong> konceptet<br />

spreds småningom till de övriga deltagarländerna.<br />

I Finland heter tävlingen Matikkacup<br />

– Mattecupen, förkortat MatCup <strong>och</strong> i Sverige<br />

heter den Sigma8.<br />

Utvärdering: Den norska delen av tävlingen<br />

har utvärderats av två norska forskare. Ingen<br />

utvärdering har gjorts i Sverige. Arrangörerna<br />

konstaterar dock att de flesta lärare som deltagit<br />

återkommer med sina nya åttondeklasser.<br />

Huvudman: Nordic Math Class Competion,<br />

NMCC, är en paraplyorganisation för alla nordiska<br />

länder. Den nordiska tävlingen startade med<br />

hjälp av Nordiska Ministerrådet som gav ekonomiska<br />

förutsättningar i starten. Numera drivs<br />

tävlingen vidare av varje land självt. I Sverige har<br />

det förut varit Smal. (Sveriges Matematik Lärarförening)<br />

som hade ansvaret men i november<br />

2008 bildades lärarföreningen Sigma8 med syfte<br />

att driva tävlingen. I Sverige har tävlingen fått<br />

medel från <strong>Skolverket</strong>.<br />

Kontakt: b-ahlander@ti.com<br />

Webb: www.sigma8.se<br />

Städernas turnering<br />

Ämneskategori: Naturvetenskap <strong>och</strong> <strong>teknik</strong>.<br />

Syfte: Syftet med Städernas turnering är att<br />

stimulera intresset för matematik.<br />

Innehåll <strong>och</strong> metod: Städernas turnering<br />

är en internationell, skriftlig individuell<br />

mattetävling för årskurs 7–9 <strong>och</strong> gymnasiet.<br />

Tävlingen sker varje år i fyra omgångar, två<br />

i oktober–december <strong>och</strong> två i februari–april.<br />

Uppgifterna finns i en version för gymnasiet åk<br />

2 <strong>och</strong> 3 samt en version för gymnasiet åk 1 <strong>och</strong><br />

grundskola.<br />

Tävlingen har flera unika drag. Tävlande kan<br />

delta direkt, det är inga kvalificeringsomgångar<br />

<strong>och</strong> ingen föranmälan, <strong>och</strong> olika årskurser tävlar<br />

<strong>på</strong> rättvisa villkor. Alla hjälpmedel är tillåtna –<br />

miniräknare, uppslagsböcker, läroböcker.<br />

Målgrupp: Grundskolan, gymnasiet. Årskurs<br />

7–9 samt gymnasiet.<br />

Omfång/räckvidd: Internationellt.<br />

Tidsperspektiv: Pågår. Den första tävlingen<br />

hölls läsåret 1979–80 i Sovjetunionen. Sedan<br />

1984 har städer från andra länder deltagit <strong>och</strong> nu<br />

är tävlingen en internationell tävling.<br />

Utvärdering: Information saknas.<br />

Huvudman: Tävlingen startades av den<br />

sovjetiske matematikern <strong>och</strong> utbildaren Nikolai<br />

Konstantinov. Lärosäten i de deltagande städerna<br />

ansvarar för respektive stads medverkan.<br />

Kontakt: holst@math.su.se<br />

Webb: www.math.su.se<br />

Svenska<br />

Juniorvattenpriset<br />

Ämneskategori: Naturvetenskap <strong>och</strong> <strong>teknik</strong>.<br />

Syfte: Arrangörerna hoppas att genom tävlingen<br />

öka elevernas medvetenhet <strong>och</strong> kunskaper om<br />

vattenfrågor.<br />

<strong>Nyfiken</strong> <strong>på</strong> <strong>naturvetenskap</strong> <strong>och</strong> <strong>teknik</strong> — 47

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!