Nattlektioner [original: Through the Curtain] - Livskunskap

Sidan 249
ning och mål.
"Må världens lärjungar nå en ny inställning i sitt medvetande. "
VPN Han säger oss:
"Börja med det första träd eller annan växt ni ser när ni börjar dagen och
betänk en kort stund det liv som flödar genom denna växt. Detta är början på
att se livet bakom formen."
VPN Här finns en tanke, som är litet svår att fånga. Han, läraren, söker förmedla till oss en
grundtanke om medvetenheten. Han säger:
"Människan, fokuserad på det emotionala, är offer för sina begär, när
hennes begär riktats mot att ha och äga ting. Därmed har formens värld fått
makt över henne. Lärjungen på Vägen måste bemästra formens värld, eftersom
han vet om livet bakom formen."
VPN Här kommer den igen, den idé som läraren försöker ge oss. Han upprepar det:
"Lärjungen kan behärska formens värld, eftersom han i sitt medvetande har
klar kunskap och uppfattning om livet bakom formen. Det är därför som
lärjungar på Vägen ofta har problem med det materiella. De befinner sig i ett
slags ingenmansland. Lärjungen reser sig och beger sig bort från den värld där
materien härskar. Han ger sig av på resan från formen till livet. (Läraren
försöker uttrycka denna tanke på ännu ett sätt.) Han ger sig av på resan från
formen till livet, från de materiella tingens land. Han är liksom den förlorade
sonen, som lever i ett fjärran land, där han äter med svinen, men som en dag
säger: 'Jag vill stå upp och gå till min Fader.'
"Den förlorade sonen är mänskligheten, som lämnat Fadershuset och gått
ner i formens värld. Och när sonen äntligen säger, 'Jag vill stå upp och gå till
min Fader,' säger han i själva verket, 'Jag vill stå upp och anträda resan från
den värld där materien och tingen härskar till den verklighet som är liv eller
ande.' Och under resan, medan han lämnar den värld där materien härskar och
ännu inte kommit fram till den värld, där han skall förverkliga livet eller anden,
befinner han sig i ett slags ingenmansland, där han känner saknad. Han står vid
en sorts mittpunkt. Lärjungen måste ofta fortsätta resan för att kunna förstå
livet bakom formen, och när han gör det skall han upptäcka att han vunnit inte
endast livet utan även herraväldet över formen. Då skall han kunna använda
formen eller materien väl och visligen,