Sosyal Bilgiler - talim terbiye dairesi müdürlüğü
Sosyal Bilgiler - talim terbiye dairesi müdürlüğü
Sosyal Bilgiler - talim terbiye dairesi müdürlüğü
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ÖÐRENME ALANI :<br />
KÜLTÜR VE MÝRAS<br />
SÜRE/HAFTA<br />
5 HAFTA<br />
ÜNÝTE 3<br />
YAKIN ÇEVREMÝZ<br />
KONULAR<br />
3.5. Yönümüzü Nasýl<br />
Buluruz?<br />
KAVRAMLAR<br />
Yön<br />
Doðu<br />
Batý<br />
Kuzey<br />
Güney<br />
Ara yönler<br />
Kuzeydoðu<br />
Kuzeybatý<br />
Güneydoðu<br />
Güneybatý<br />
Pusula<br />
KAZANIMLAR<br />
30. Çeþitli yöntemlerle çevresindeki<br />
herhangi bir nesnenin kendisine<br />
göre bulunduðu yönü bulur.<br />
31. Pusulanýn yön bulmak için<br />
kullanýlan bir araç olduðunun<br />
bilgisine sahip olur.<br />
HAZIRLIK<br />
Öðretmen: Örnek bir kroki çalýþmasý,<br />
harita sýnýfa getirilir.<br />
TEMEL BECERÝLER<br />
Mekan algýlama, Türkçeyi güzel ,etkili ve<br />
doðru kullanma becerisi.<br />
ÝLÝÞKÝLENDÝRMELER<br />
A.D: Matematik ,Geometri- Kesirler-<br />
Ölçme<br />
ETKÝNLÝKLER<br />
Öðrenciler bir kroki üzerinde gizledikleri bir<br />
defineyi, bilmeceler ve ipuçlerý ile bulmaya<br />
çalýþýr.<br />
Bilmeceler hazýrlanýrken yön bilgisine ait ifadeler<br />
ve çeþitli kelime oyunlarý kullanýlýr.<br />
- Öðretmen öðrencilerden iyi bildikleri bir yerin<br />
krokisini çizmelerini ister.<br />
- Kroki üzerinde gerçek enlemde belli baþlý<br />
yerlerin isimleri yazýlýr.<br />
- Her öðrenciden çizilen kroki üzerindeki<br />
herhangi bir yere define gizlemesi istenir.<br />
- Definenin bulunduðu yer ve bu yerin<br />
özelliklerini çaðrýþtýracak bilmeceler hazýrlanýr.<br />
- Kâðýtlar öðrenciler arasýnda deðiþtirilerek<br />
hazinenin öðrenciler tarafýndan bulunmasý<br />
istenir.<br />
AÇIKLAMALAR<br />
Hazýrlanacak sorular birbiri ile iliþlili olmasý<br />
kroki üzerindeki definenin daha kolay<br />
bulunmasýný saðlar.<br />
ÖLÇME VE DEÐERLENDÝRME<br />
Öðrencilere bilinmeyen yerleri keþfetmek<br />
için özel bazý yerle ve özellikleriyle ilgili<br />
sorular hazýrlamalarý istenir.<br />
Her öðrenci arkadaþýna 3 soru<br />
hazýrlayarak posta yoluyla bu sorularý<br />
arkadaþýna postalar veya e-mail yoluyla<br />
ulaþtýrýr.<br />
30