25.06.2015 Views

Sosyal Bilgiler - talim terbiye dairesi müdürlüğü

Sosyal Bilgiler - talim terbiye dairesi müdürlüğü

Sosyal Bilgiler - talim terbiye dairesi müdürlüğü

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ÖÐRENME ALANI :<br />

ÝNSANLAR YERLER VE ÇEVRELER<br />

KAZANIMLAR<br />

28. Yaþadýðý bölgedeki ekonomik<br />

faaliyetleri fark eder.<br />

29. Yaþadýðý bölgedeki ekonomik<br />

faaliyetler ile coðrafî özellikleri<br />

iliþkilendirir.<br />

30. Yaþadýðý bölgedeki ekonomik<br />

faaliyetlere iliþkin meslekleri tanýr.<br />

31. Yaþadýðý bölgedeki ekonomik<br />

faaliyetlerin ülke ekonomisindeki<br />

yerini deðerlendirir.<br />

32. Ekonomik faaliyetlerdeki insan<br />

etkisini fark eder.<br />

ETKÝNLÝKLER<br />

Öðrencileri kendi oluþturacaklarý iþ alanlarýný<br />

düþünerek hazýrlayacaklarý ürünler ile ilgili<br />

reklâm yarýþmasý düzenleyiniz. Hazýrlanan<br />

reklâm afiþlerini sýnýfa asýp dereceye girenler<br />

ödüllendirilir.<br />

-Öðrencilerden KKTC’deki ekonomik faaliyetleri<br />

bulup araþtýrmalarý istenir.<br />

SÜRE<br />

3 HAFTA<br />

ÜNÝTE 4<br />

ÜRETTÝKLERÝMÝZ<br />

KONULAR<br />

4.2. Yapýyorum,<br />

Satýyorum<br />

HAZIRLIKLAR<br />

Öðretmen: Örnek reklâm afiþleri hazýrlar.<br />

Öðrenci: Kartor, renkli boya kalemler getirir.<br />

TEMEL BECERÝLER<br />

Eleþtirel düþünme, yaratýcý düþünme,<br />

problem çözme, karar verme, mekâný<br />

algýlama becerisi.<br />

ÝLÝÞKÝLENDÝRMELER<br />

D.Ý: Ünite 2 “Kültür Mirasýmýz”<br />

D:D: Türkçe 5-“Mucit Çocuk”, “Siz De<br />

Buluþ Yapabilirsiniz”- Matematik 5 “Sütun<br />

Grafiði”-Türkçe 6, 5. Tema” Þehirler,<br />

Ülkeler”<br />

A:D: Giriþimcilik Kazanýmlarý<br />

ÖLÇME VE DEÐERLENDÝRME<br />

Oluþturulan afiþ deðerlendirilir. Afiþin nasýl<br />

deðerlendirileceði öðrencilere duyurulur.<br />

85

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!