24.02.2013 Views

Program kształcenia - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...

Program kształcenia - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...

Program kształcenia - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

K_C.W28. wymienia zasady<br />

żywienia osób zdrowych<br />

w różnych wieku<br />

i charakteryzuje istotę<br />

żywienia dojelitowego<br />

i pozajelitowego,<br />

K_C.W29. zna zasady<br />

profilaktyki i leczenia<br />

dietetycznego oraz<br />

powikłań dietoterapii.<br />

K_C.U48. stosuje wybrane diety<br />

terapeutyczne w otyłości, cukrzycy,<br />

niedożywieniu, hyperlipidemii,<br />

nadciśnieniu tętniczym, chorobach<br />

serca i naczyń krwionośnych,<br />

trzustki i wątroby.<br />

TREŚCI NAUCZANIA<br />

Wykłady 1. Procesy energetyczne i gospodarka wodna w organizmie. Składniki odżywcze<br />

i ich znaczenie w organizmie.<br />

2. Normy żywienia i wyżywienia. Zróżnicowanie diet dzieci i dorosłych.<br />

3. Ilościowe i jakościowe błędy żywieniowe Polaków.<br />

4. Zasady planowania i oceny żywienia różnych grup ludności. Zasady planowania<br />

i układania jadłospisów dla osób zdrowych.<br />

5. Zasady oceny stanu odżywienia.<br />

6. Klasyfikacja i charakterystyka diet.<br />

7. Niedożywienie i jego zdrowotne następstwa.<br />

8. Postępowanie dietetyczne jako część terapii.<br />

9. Żywienie człowieka w różnych stanach chorobowych (choroby układu krążenia,<br />

choroby metaboliczne, choroby przewodu pokarmowego, choroby układu<br />

moczowego, żywienie chorych ze zwiększonym katabolizmem).<br />

10. Leczenie żywieniowe – dojelitowe i parenteralne u dorosłych i dzieci.<br />

11. Monitorowanie chorego żywionego dojelitowe i parenteralne.<br />

Zajęcia bez<br />

udziału<br />

nauczyciela<br />

Metody<br />

nauczania<br />

Forma<br />

zaliczenia<br />

przedmiotu<br />

12. Zasady edukacji żywieniowej. Udział pielęgniarki w leczeniu żywieniowym.<br />

1. Opracowanie wywiadu żywieniowego umożliwiającego ocenę błędów<br />

w żywieniu pacjenta oraz postępowania dla określenia stanu odżywienia<br />

pacjenta. Ocena jadłospisów – jakościowa i ilościowa.<br />

2. Układanie, ocena i korygowanie ułożonych jadłospisów dla osób zdrowych<br />

i chorych z cukrzycą, otyłością, nadciśnieniem, zaburzeniami gospodarki<br />

lipidowej, z chorobami przewodu pokarmowego, wątroby, trzustki, nerek.<br />

3. Żywienie dojelitowe w domu pacjenta.<br />

Wykłady:<br />

- wykład informacyjny,<br />

- wykład problemowy,<br />

- dyskusja dydaktyczna.<br />

Zajęcia bez udziału nauczyciela:<br />

- studiowanie literatury,<br />

- prezentacja multimedialna,<br />

- dyskusja dydaktyczna.<br />

Zaliczenie z oceną po II semestrze<br />

73

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!