Program kształcenia - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...
Program kształcenia - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...
Program kształcenia - Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Praktyki<br />
zawodowe<br />
Metody<br />
nauczania<br />
wrzodową żołądka i dwunastnicy.<br />
3. Edukacja chorych z dysfunkcją przewodu pokarmowego / zasady diety/.<br />
4. Diagnoza sytuacji oraz planowanie postępowania opiekuńczego u wybranego<br />
pacjenta z chorobą przewodu pokarmowego.<br />
5. Problemy pielęgnacyjne i udział pielęgniarki w leczeniu chorego z marskością<br />
wątroby, zapaleniem trzustki.<br />
6. Diagnoza sytuacji oraz planowanie postępowania leczniczo – opiekuńczego u<br />
pacjenta z ostrą niewydolnością nerek.<br />
7. Zasady prowadzenia bilansu płynów. Problemy opiekuńcze chorych<br />
dializowanych.<br />
8. Problemy pielęgnacyjne u chorych z zakażeniem układu moczowego.<br />
9. Zasady postępowania diagnostycznego, leczniczego, opiekuńczego wobec<br />
pacjenta z chorobą zapalną nerek i dróg moczowych.<br />
10. Problemy pielęgnacyjne chorych z zaburzeniami o podłożu endokrynologicznym<br />
– ustalenie gradacji potrzeb.<br />
11. Udział pielęgniarki w edukacji chorych z cukrzycą- przygotowanie do<br />
samoopieki, samoobserwacji, samokontroli - program edukacji.<br />
12. Rola pielęgniarki w insulinoterapii oraz leczeniu dietetycznym chorych.<br />
1. Organizacja pracy na stanowisku pielęgniarki w oddziale internistycznym .<br />
2. Współpraca z zespołem terapeutycznym – doskonalenie procesu<br />
komunikowania.<br />
3. Analiza i weryfikacja informacji o stanie bio- psycho –społecznym pacjenta.<br />
4. Prowadzenie dokumentacji medycznej.<br />
5. Proces diagnostyczny - ocena stanu funkcjonowania poszczególnych układów<br />
i narządów wewnętrznych.<br />
6. Pobieranie materiału do badań diagnostycznych oraz interpretacja wyników.<br />
7. Przygotowanie pacjenta oraz asystowanie przy badaniach diagnostycznych<br />
specjalistycznych / inwazyjnych, nieinwazyjnych /.<br />
8. Planowanie, wdrożenie i ocena opieki pielęgniarskiej nad pacjentemi jego<br />
środowiskiem – proces pielęgnowania.<br />
9. Udział i odpowiedzialność pielęgniarki w procesie leczeniai rehabilitacji -<br />
podawanie leków, tlenoterapia, usprawnianie chorych.<br />
10. Stworzenie pacjentowi optymalnych warunków do podtrzymaniai<br />
zabezpieczenia biologicznych funkcji życiowych organizmu.<br />
11. Utrzymanie higieny osobistej i otoczenia pacjenta.<br />
12. Przygotowanie pacjenta i środowiska do samoopieki i świadczenia opieki<br />
nieprofesjonalnej.<br />
13. Profilaktyka zakażeń w pracy pielęgniarki.<br />
Wykłady:<br />
- wykład informacyjny,<br />
- wykład problemowy,<br />
- dyskusja dydaktyczna,<br />
- metoda programowana z użyciem komputera.<br />
Ćwiczenia:<br />
- metoda programowana z użyciem komputera,<br />
- studium przypadku,<br />
- pokaz na fantomie i modelu,<br />
- film,<br />
- dyskusja dydaktyczna,<br />
- pogadanka.<br />
Zajęcia bez udziału nauczyciela:<br />
- studiowanie literatury,<br />
- prezentacja multimedialna,<br />
- dyskusja dydaktyczna.<br />
Zajęcia praktyczne:<br />
88