Nôvambra - The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints

mahatonga anay hikorisa miverina any
amin’ ny santimetatra maromaro aty
aoriana indray. Nandeha mialoha ilay
zanako lahy 12 taona raha toa nijanona
kosa niaraka tamin’ ilay zanako vavy
valo taona taty aoriana aho. Vetivety dia
tonga ny harerahana sy hakiviana ary
vaky fo mihitsy izy rehefa nieritreritra fa
tsy ho afaka ny hamonjy ny anadahiny
eny an-tampony. Ny tao an-tsaiko voalohany
dia ny hibata azy. Ny fanahiko
dia vonona tsara hanao izany saingy
ny vatako dia reraka. Nipetraka teo
ambonin’ ireo vato izahay, nandinika
ny toe-javatra nianjady taminay, ary nanao
drafitra vaovao. Nilaza taminy aho
mba hametraka ny tanany eo amin’ ny
paosiko aoriana, hitazona izany mafy
tsara, ary—ny tena zava-dehibe—dia
vantany vao mamindra ny tongotro
aho, dia mamindra haingana izy ary
mametraka ny tongony eo amin’ ny
dian-tongotro. Narahiny daholo ireo
fihetsiko ary niantehitra tamin’ ilay
fitarihana avy tamin’ ny fametrahany
ny tanany tao amin’ ny paosiko izy.
Taorian’ ilay fotoana noheverina ho toy
ny tsy ho tapitra dia tonga teny amin’
ny tampon’ ilay tendrombohitra ihany
izahay. Tsy voavidy vola ilay fahatsapany
fandresena sy fahafahampo. Ary
mazava ho azy fa izy sy ilay anadahiny,
araka ny hevitro dia, tena mpihanika
tendrombohitra marina.
Ny fahombiazan’ ny zanako vavy
dia vokatry ny ezaka mavitrika nataony
ary ny fihanihany tsara araka ny fomba
nihanihako. Rehefa nampifanarahiny
tamin’ ny fihetsiko ny fihetsiny, dia
afaka nanao fihetsika niaraka izahay,
ka nahafahako nampiasa ny heriko iray
manontolo. Toy izany koa no mitranga
rehefa mampianatra “araka ny fomba
fiasan’ ny Fanahy” isika. Rehefa ampiarahantsika
amin’ ny an’ ny fomba fampianaran’
ny Fanahy Masina ny fomba
fampianarantsika, dia manatanjaka
antsika ny Fanahy sady voatohitohina.
Miaraka amin’ ireo zavatra ireo ao antsaina,
dia tsarovy ireto zavatra fototra
roa momba ny “fiasan’ ny Fanahy” ireto
izay azontsika alain-tahaka ireto.
Voalohany, ny Fanahy Masina dia
mampianatra ny tsirairay amin’ ny
fomba tena manokana. Izany dia mahatonga
antsika hahafantatra ny fahamarinana
ho an’ ny tenantsika manokana.
Noho ireo zavatra samihafa ilaintsika,
sy toe-javatra samihafa iainantsika,
ary ny fivoarantsika samihafa, dia
mampianatra ireo zavatra tsy maintsy
ilaintsika ho fantatra sy atao ny Fanahy
Masina mba hahafahantsika ho lasa
toy ilay karazan’ olona tena tsy maintsy
hahatongavantsika. Mariho tsara fa
rehefa mampianatra “ny fahamarinan’
ny zavatra rehetra,” 4 ny Fanahy Masina
dia tsy mampianatra indray mandeha
ny fahamarinana rehetra. Ny Fanahy
dia mampianatra ny fahamarinana
“andalana anampy andalana, fitsipika
anampy fitsipika, kely etsy kely eroa.” 5
Ireo izay mampianatra araka ny
Fanahy dia mahatakatra fa mampianatra
olona izy ireo, fa tsy lesona. Rehefa
manao izany izy ireo dia lasa mahafehy
ilay faniriana hampianatra izay voalaza
rehetra ao anaty boky fampianarana na
hampianatra ny zava-drehetra nianaran’
izy ireo mikasika ilay lohahevitra
ary mifantoka kosa amin’ izay zavatra
ilain’ ny fianakaviany na ny olona ao
amin’ ny kilasiny ho fantatra na hatao.
Ireo ray aman-dreny, sy mpitarika, ary
mpampianatra izay manaraka ny fomba
fampianaran’ ny Fanahy, dia mianatra
haingana fa ny fampianarana tena izy
dia mifono zavatra mihoatra lavitra
noho ny firesahana sy filazalazana fotsiny.
Vokatr’ izany, dia manao izay hijanonana
kely izy ireo mba hihainoana
sy hijerena tsara, ary hahafantarana
izay tokony hatao manaraka. 6 Rehefa
manao izany izy ireo dia hanana fahafahana
sady hampianatra ny mpianatra
no hampianatra ny mpampianatra
momba ny zavatra tokony hataon’ izy
ireo sy tokony holazain’ izy ireo ny
Fanahy Masina. 7
Faharoa, ny Fanahy Masina dia
mampianatra amin’ ny alalan’ ny fanasana
antsika sy famporisihana antsika
ary fanentanana antsika mba hiasa. Nanome
toky i Kristy fa afaka mahafantatra
ny fahamarinana isika rehefa miaina
ny fotopampianarana ary manao asa
mifanaraka amin’ izany. 8 Ny Fanahy dia
mitantana sy mitarika ary mampiseho
antsika ny zavatra tokony hataontsika. 9
Na izany aza anefa dia tsy hanao izay
zavatra tokony ho vitan’ ny tenantsika
mihitsy Izy. Ny Fanahy Masina mantsy
dia tsy afaka ny hianatra ho antsika,
hahatsapa zavatra ho antsika, na hiasa
ho antsika satria izany dia mifanohitra
amin’ ny fotopampianaran’ ny fahafahana
misafidy. Afaka manamora ny fahafahana
manao zavatra izy sy manasa
antsika hianatra sy hahatsapa ary hiasa.
Ireo izay mampianatra araka ny fomban’
ny Fanahy dia hanampy ny hafa
amin’ ny alalan’ ny fanasana sy famporisihana
ary amin’ ny alalan’ ny fanomezana
azy ireo tombontsoa hampiasa ny
fahafahana misafidy. Ny ray aman-dreny,
sy ny mpitarika, ary ny mpampianatra
dia samy nahatsapa fa izy ireo dia tsy
afaka ny hahatsapa, ny hianatra, na ny
hibebaka akory aza ho an’ ny fianakaviany,
na ny mpiara-mivavaka aminy, na
ny mpianany ao an-dakilasy. Alohan’ ny
hametrahan’ izy ireo fanontaniana hoe:
“Inona no azoko atao ho an’ ny zanako,
na ho an’ ny olona ao amin’ ny kilasy,
na ho an’ ny hafa?” dia mametraka
fanontaniana izy ireo hoe: “Ahoana no
hanasako sy hanampiako ireo izay manodidina
ahy hianatra ho an’ ny tenan’
izy ireo?” Ireo ray aman-dreny izay maka
tahaka ny fiasan’ ny Fanahy Masina dia
mamorona tokantrano izay ianaran’ ny
fianakaviana mampihatra fitsipika fa tsy
mianatra fitsipika fotsiny. Torak’ izany
koa, ny mpampianatra dia manampy
ny mpianatra hahatakatra sy hiaina ireo
fotopampianaran’ ny filazantsara fa tsy
hilazalaza momba azy ireny fotsiny. Ny
Fanahy Masina dia tsy voafetra rehefa
mampihatra araka ny tokony ho izy ny
fahafahan’ izy ireo misafidy ny olona
tsirairay.
Raha ny zavatra iainana eto amin’
izao tontolo izao ankehitriny, dia mila
mafy fahalalana sy fampianarana tena
marina isika ao amin’ ny tokantranontsika
sy ny fivoriantsika ary any amin’
ny kilasy fianarantsika ny filazantsara.
Nôvambra 2011
95