You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Libër mësuesi për tekstin “<strong>Edukata</strong> shoqërore 3”<br />
<br />
<br />
Tema. Vëzhgim në rrugë<br />
Objektivat: Në fund të orës së mësimit nxënësi të jetë i aftë:<br />
• Të tregojë mënyrën e respektimi ose të mos respektimit të rregullave të<br />
ecjes në rrugë me anë të vëzhgimit.<br />
• Të diskutojë për llojin e rrugës së vëzhguar bazuar në ngarkesën me<br />
mjete.<br />
• Të diskutojë për llojet e mjeteve në rrugën e vëzhguar.<br />
Mjetet:<br />
Hapi I. Prezantim<br />
Prezantimi i qëllimit të veprimtarisë.<br />
Vëzhgimi i një rruge të qytetit.<br />
bllok shënimesh, lapsa.<br />
<br />
Zhvillimi<br />
Orë e lirë<br />
i mësimit<br />
Hapi II.<br />
Lista e pyetjeve që nxënësit do t’i përgjigjen.<br />
- Sa i respektuan rregullat e ecjes në rrugë këmbësorët dhe mjetet<br />
- Çfarë lloj rruge është rruga e vëzhguar<br />
- Çfarë mjetesh kalojnë në këtë rrugë<br />
- A ka shenja dhe tabela që ndihmojnë në qarkullimin e rregullt<br />
- A ka punonjës policie në rrugë<br />
Mësuesi/ja orienton nxënësit se 2 prej tyre mund t’i bëjnë një intervistë të shkurtër me këto pyetje policit të<br />
trafikut nëse ai do të jetë i pranishëm.<br />
Hapi III. Vëzhgimi në rrugë<br />
Mësuesi/ja i udhëzon nxënësit që të vëzhgojnë me vëmendje rrugët.<br />
Hapi IV. Ardhja në klasë dhe diskutimi i pyetjeve dhe vëzhgimeve të realizuara.<br />
Hapi V. Vlerësimi i orës dhe mbresat e kësaj veprimtarie.<br />
119