I. SVETOVà POĽNOHOSPODÃRSTVO ... - Portál právnych predpisov
I. SVETOVà POĽNOHOSPODÃRSTVO ... - Portál právnych predpisov
I. SVETOVà POĽNOHOSPODÃRSTVO ... - Portál právnych predpisov
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Tabuľka č. 49<br />
Kategória zamestnancov 2007 2008 Rozdiel<br />
2008 – 07<br />
Zamestnanci spolu<br />
Z toho : výskum a vývoj spolu<br />
v tom : výskumní prac.<br />
režijný zamest.<br />
862<br />
737<br />
354<br />
125<br />
Prameň : MP SR, oddelenie výskumu a vzdelávania<br />
Vypracoval: VÚEPP<br />
751<br />
558<br />
386<br />
193<br />
-111<br />
-179<br />
+32<br />
+68<br />
Okrem uvedených výskumných organizácii v príspevkovej forme hospodárenia spolupôsobia<br />
v rezorte pôdohospodárstva aj súkromné výskumné organizácie, ktoré však v roku 2008 neparticipovali<br />
na riešení výskumných úloh financovaných z rozpočtovej kapitoly MP SR.<br />
K 31.12. 2008 vykazovala rezortná výskumná základňa 751 zamestnancov, ktorých počet sa<br />
oproti roku 2007 znížil celkove o 111 a vo výskume a vývoji o 179 pracovníkov.<br />
Pôdohospodárske odborné vzdelávanie a príprava na stredných odborných školách<br />
Zmeny, ktoré sa uskutočnili po vstupe Slovenska do EÚ prinášajú pre agrárny sektor nové<br />
výzvy, vyžadujúce nové prístupy v odbornej príprave žiakov. Ministerstvo pôdohospodárstva SR<br />
podporuje odborné vzdelávanie prípravou nových odborov, ktorých obsahový námet korešponduje so<br />
zámermi odborného vzdelávania v EÚ, a ktoré by zaujali predovšetkým mladých ľudí.<br />
Problematike odbornej prípravy žiakov na stredných odborných školách, zameraných na potreby<br />
rezortu pôdohospodárstva, sa venuje vo všeobecnosti málo pozornosti. Je to spôsobené legislatívnymi<br />
úpravami odborného vzdelávania a prechodom kompetencií, vrátane finančného zabezpečenia škôl, pod<br />
samosprávne kraje (VÚC). Súčasná obsahová reforma odborného školstva nedostatočne spĺňa aktuálne<br />
požiadavky a potreby poľnohospodárskej praxe. Ministerstvo pôdohospodárstva SR nie je oprávnené<br />
zasahovať do zákonmi stanovených kompetencií samosprávnym krajom, ako zriaďovateľov škôl.<br />
Finančná poddimenzovanosť škôl sa čiastočne prejavuje v nižšej odbornej príprave žiakov, čo sa<br />
odráža aj v podiele uplatnenia absolventov vo výrobnej praxi, zvlášť poklesom záujmu o vzdelávanie<br />
na stredných odborných školách poľnohospodárskeho, lesníckeho, veterinárneho a potravinárskeho<br />
zamerania. V súčasnosti je na Slovensku, podľa evidencie MŠ SR viac ako 100 stredných odborných<br />
škôl s odbormi zameranými na poľnohospodárstvo, potravinárstvo, lesné hospodárstvo a veterinárne<br />
vedy. Napriek vysokému počtu škôl, výrobná pôdohospodárska prax signalizuje nedostatok kvalifikovanej<br />
pracovnej sily.<br />
Sieť škôl, školských zariadení, stredísk praktického vyučovania a pracovísk praktického<br />
vyučovania spravuje Ministerstvo školstva SR (zákon 596/2003 Z .z. o štátnej správe v školstve<br />
a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov). Potrebu a kapacitné využitie škôl vo<br />
svojej zriaďovateľskej pôsobnosti určuje zriaďovateľ a tým je príslušný samosprávny kraj. Poklesom<br />
populácie niektoré školy nenapĺňajú stavy žiakov a tým kapacitne nevyužívajú svoje priestory, čím sa<br />
zvyšujú náklady na ich prevádzku. Dochádza k zlučovaniu škôl za účelom efektívneho využitia<br />
materiálneho, technického i pedagogického potenciálu.<br />
Zákon NR SR o výchove a vzdelávaní č. 245/2008 Z. z. neumožňuje rezortu pôdohospodárstva<br />
79