1. Edukata 1-5
1. Edukata 1-5
1. Edukata 1-5
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Kreu II. NJERËZ, VENDE, MJEDISE<br />
Mësimi 1: Rregullat në familje<br />
Objektivat: Në përfundim të mësimit nxënësit do të jenë të aftë:<br />
- të radhitin disa nga rregullat në familje;<br />
- të diskutojnë situata të ndryshme problemore;<br />
- të argumentojnë pse duhen rregullat në familje.<br />
Mjetet e punës: Libri, fletë formati, lapustila.<br />
Fjalë kyç: të barabartë, kujdesemi, ndihmojmë, të shkruara, të pashkruara<br />
Aftësi: të shprehur, të diskutuar, të shkruar<br />
STRUKTURA E MËSIMIT<br />
FAZAT STRATEGJITË VEPRIMTARI ORGANIZIMI<br />
PARASHIKIM Diskutim paraprak Paraqitje grafike e informacionit Punë me klasën<br />
Kllaster<br />
NDËRTIM I NJOHURIVE Lexim i drejtuar Lexim ndërveprues<br />
Nxitja e diskutimit<br />
Punë me grupe<br />
Punë individuale<br />
PËRFORCIM Shkrim i lirë Shkrim i shpejtë Punë individuale<br />
ZHVILLIMI I MËSIMIT<br />
Mësuesja i njeh nxënësit me temën dhe objektivat<br />
Parashikim: Diskutim paraprak<br />
Familja ka rregullat e saj. Listoni disa prej tyre: Nxënësit me radhë thonë disa nga<br />
rregullat e familjeve të tyre.<br />
Të duam njëri-tjetrin<br />
Janë të pashkruara<br />
Të mbajmë pastër mjedisin<br />
Rregullat<br />
në familje Të ndihmojmë njëri-tjetrin<br />
Ndërtimi i njohurive. Lexim i drejtuar<br />
Ndahet klasa në grupe. Secili grup më vete lexon një nga situatat e dhëna në libër.<br />
Nxënësit pasi e lexojnë duhet ta diskutojnë atë. Në vazhdim ata drejtojnë pyetje rreth<br />
asaj që lexuan.<br />
Grupi I:<br />
- Si veprojnë anëtarët e familjes së Amelias?<br />
- Çfarë bën babai i saj? Po mamaja?<br />
- A e ndihmon Amelia vëllanë?<br />
- Po pasditen si e kalojnë?<br />
45
Change language