Strategija razvoja nauke u BiH 2010.- 2015. - Univerzitet u Zenici
Strategija razvoja nauke u BiH 2010.- 2015. - Univerzitet u Zenici
Strategija razvoja nauke u BiH 2010.- 2015. - Univerzitet u Zenici
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
(1) Uspostava zakonskog reguliranja naučnoistraživačke i tehnološke djelatnosti ikoordinacija unutrašnje i međunarodne naučnoistraživačke i tehnološke saradnjeBosne i HercegovinePreporuke· Zakonski i podzakonski akti koji se odnose na naučnoistraživačku djelatnost (iobrazovanje) moraju biti kompletno razrađeni i u skladu sa ustavnim uređenjem<strong>BiH</strong>, međusobno komplementarni, harmonizirani na nivou države, entitetskom ikantonalnom nivou, te usklađeni sa međunarodnom pravnom praksom.· Kontinuirano raditi na stvaranju preduvjeta odnosno postizanju saglasnosti da senauka i naučnoistraživački rad u skladu sa evropskim principima pravno urede nadržavnom nivou.· Jačati kapacitete Ministarstva civilnih poslova u oblasti <strong>nauke</strong> i istraživanja· U slučaju da naprijed navedeno ne bude moguće ostvariti u dogledno vrijeme,osnove za obavljanje i razvoj naučnoistraživačke djelatnosti urediti na nivou državei time omogućiti da se ova oblast, u najvećoj mogućoj mjeri istovjetno regulira naostalim nivoima vlasti.· Formirati fondove za podršku razvoju <strong>nauke</strong> i naučnoistraživačkog rada na svimnivoima vlasti u Bosni i Hercegovini.· Uspostaviti adekvatan sistem finansiranja naučnoistraživačke djelatnosti,vrednovanja i nagrađivanja naučnih rezultata, te djelotvorne zaštite intelektualnogvlasništva.· Ciljanim mjerama (uklanjanje administrativnih prepreka, porezne olakšice,subvencije, partnerstvo vladinog i nevladinog sektora i sl.) podsticati poslovnoinvestiranje i ulaganja u naučnotehnološki razvoj, istraživanje i inovacije.· Stvoriti zakonske i druge pretpostavke za nesmetan transfer znanja i tehnologija.kao i učešće bosanskohercegovačke naučnoistraživačke zajednice u evropskim, testranih naučnika i bosanskohercegovačke naučne dijaspore u domaćimnaučnoistraživačkim projektima.(2) Snaženje kadrovskog potencijala i dostizanje kritične mase kvalitetnih istraživača zanaučnoistraživačku djelatnost kroz obuku nove generacije naučnih radnika na našimuniverzitetima ili u inozemstvu i dokvalifikaciju postojećih naučnih radnika za novetehnike i izazove.Preporuke· Povećati ukupan broj studenata kao i neto prohodnost mladih sa srednjoškolskog kavisokom obrazovanju.· Upisnom politikom i stimulacijskim mjerama povećati broj studenata nafakultetima prirodnih i tehničkih nauka.· Finansirati obrazovanje na osnovi predviđanja potreba identificiranih strategijama<strong>razvoja</strong> <strong>BiH</strong>, entiteta i kantona.· Povećati omjer studenata postdiplomskih studija u odnosu na dodiplomski, kakobi taj omjer u narednom planskom periodu bio oko 70% dodiplomski, a oko 70%postdiplomski, čime bi se povećao broj ljudi koji ulazi u naučnoistraživačku sferu.· Povećati kvalitet mentorskog rada na diplomskim. magistarskim i doktorskimradovima. Mentori moraju biti kompetentni nastavnici i naučni radnici.· U skladu s Bolonjskom deklaracijom, povećati kvalitet, djelotvornost, fleksibilnost,multidisciplinarnost i interdisciplinarnost obrazovanja.61