Strategija razvoja nauke u BiH 2010.- 2015. - Univerzitet u Zenici

· Iznaći rješenja za poreske i carinske olakšice, te garanciju države za kreditnazaduženja naučnih institucija pri osiguranju istraživačke opreme.· Uspostaviti finansijske i poreske regulative kojima će se jače podsticati javno iprivatno partnerstvo u naučnoistraživačkoj djelatnosti.(15) Promocija naučnoistraživačkog rada i jačanje javne svijesti i povjerenja unauku i tehnologijuPreporuke· Stalno prezentiranje rezultata javnosti.· Ostvariti saradnju sa medijima s ciljem popularizacije nauke i informiranostjavnosti o ulozi nauke u sveukupnom ekonomskom i društvenom razvoju zemlje.· Provoditi popularizaciju nauke kod mladih. Izraditi program popularizacije nauke uosnovnim i srednjim školama. Za najbolje srednjoškolce koji upisuju fakulteteproizvodnih usmjerenja raditi na osiguranju stipendija.· Podrška izdavačkoj djelatnosti, konferencijama, naučnostručnim društvima iudruženjima (tamo gdje ne postoje stvarati pretpostavke za njihovo osnivanje).Osim što pomaže razvoj domaćeg naučnog i stručnog izdavaštva i stvaranje mrežeprofesionalne saradnje. ovim se vrši i promocija nauke i struke.· Vršiti promociju uspješnih naučnika i pronalazača.· Ostvariti saradnju relevantnih ministarstava (nadležnih za nauku i tehnologijuobrazovanje, kulturu, porodicu, omladinu, ekologiju, privredu, finansije i dr.) sciljem jačanja javne svijesti i povjerenja u nauku i tehnologiju kao snažnog faktoraza sveukupni prosperitet društva. Ostvarivanjem toga cilja doći će i do promjeneopćeg stajališta prema ulaganju u nauku i tehnologiju.9.3.2 Prioriteti u pojedinim oblastima nauke i tehnologijeU izradi ove Strategije korištena je zvanična međunarodna klasifikacija naučnih itehnoloških oblasti (FOS klasifikacija) po Frascati-jevom sistemu i to za prirodne nauke,inženjering i tehnologiju, medicinske i zdravstvene nauke, poljoprivredne nauke, društvene nauke ihumanističke nauke. Pitanje naučnog istraživanja u području umjetničkog djela, u Bosni iHercegovini, treba biti pozicionirano u području humanističkih nauka, kako je to predloženo urevidiranoj klasifikaciji nauke i tehnologije u Frascati-jevom priručniku iz 2007.godine (RevisedField of Science and Technology Classification in the Frascati Manual,DSTI/EAS/STP/NEST(2006(19/FINAL, OECD, 26-Feb-2007), tj. umjetnost (svi obliciumjetničkog stvaralaštva), historija umjetnosti, dizajn u arhitekturi, studije izvođenja umjetničkihdijela (muzikologija, teatrologija, dramaturgija), studije folklora, studije filma, radija i televizijepripadaju naučnom polju: „Umjetnost“ u području humanističkih nauka.Izabrani prioriteti proističu iz definirane relacije između prirodnih resursa, razvoja ključnihprivrednih grana, sopstvenih znanja, transfera svjetskih znanja i tehnologija, ljudskih resursa iekonomske (finansijske) moći zemlje. Definirani prioriteti su od strateškog naučno-tehnološkogznačaja za ukupni razvoj zemlje, te za duhovni i kulturni identitet građana BiH.68