E-BOOK

POSTER INOVASI 2017
BAHAN MULTIMEDIA INTERAKTIF NUMERICAL METHOD
Naksa binti Ahmad
Polikenik Ibrahim Sultan
E-mail: nks_ahmad@yahoo.com
Emy Zulyiana binti Mohd Nor
Politeknik Ibrahim Sultan
E-mail: bella_padula@yahoo.com
1. Pendahuluan
Seorang pensyarah perlu sentiasa memantau aktiviti pengajaran dan pembelajaran di
dalam kelasnya dan perlu membuat penambahbaikan sekiranya terdapat sebarang masalah yang
mendatangkan kesan kepada pembelajaran pelajar. Di dalam topik numerical method, didapati
bahawa kebanyakan pelajar tidak dapat memberikan jawapan yang betul disebabkan oleh
faktor lupa, keliru dan tidak menguasai konsep. Pembangunan bahan multimedia interaktif ini
merupakan respon kepada masalah-masalah tersebut yang telah dikesan semasa aktiviti
pengajaran dan pembelajaran topik numerical method dijalankan.
Terdapat banyak kajian yang menunjukkan pelajar lebih berminat dan lebih mudah
memahami sesuatu pembelajaran yang berbentuk grafik. Apatah lagi jika bahan pembelajaran
tersebut boleh dimanipulasi mengikut kehendak mereka. Oleh itu, pendekatan pembelajaran
menggunakan teknologi multimedia dilihat sangat sesuai untuk menarik minat dan membantu
pelajar untuk lebih memahami sesuatu topik. Ini adalah kerana dengan teknologi multimedia,
semua media yang terdiri daripada teks, grafik, audio, video dan animasi boleh digabungkan.
Dengan perkembangan teknologi dunia yang semakin maju, pelajar dilihat begitu obses
dengan semua yang bercirikan teknologi maklumat. Oleh yang demikian, kita juga perlu
mengikut perkembangan zaman dengan menyediakan bahan pembelajaran yang boleh dicapai
oleh pelajar pada bila-bila masa dan di mana sahaja mereka berada.
2. Penerangan Produk
Bahan multimedia interaktif dibina dengan harapan pelajar-pelajar dapat menguasai
semua kaedah-kaedah dalam topik numerical method dan dapat menyelesaikan masalah yang
diberikan.
Bahan-bahan pembelajaran seperti nota, soalan latihan, kuiz dan video mengenai
numerical method disediakan dan dikumpulkan. Kesemua bahan-bahan ini digabungkan