E-BOOK
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
POSTER INOVASI 2017<br />
E-learning BA601 (Engineering Mathematics 5) Bagi Tajuk Advance<br />
Integration: Integration by Substitution Method<br />
Normazita Binti Mat Ali, Noorafidah Ithnin, Julaila Sapari<br />
Politeknik Ibrahim Sultan, normazita@gmail.com<br />
Politeknik Ibrahim Sultan, rafidahpjb@gmail.com<br />
Politeknik Ibrahim Sultan, julailasapari@gmail.com<br />
1.0 PENDAHULUAN :<br />
Gelombang teknologi memang cepat berkembang pada zaman ini. Kebanyakan<br />
penyelesaian sesuatu perkara adalah dengan menggunakan teknologi maklumat. Begitu juga<br />
dalam bidang pendidikan. Proses pengajaran dan pembelajaran menggunakan komputer dan<br />
internet bukanlah sesuatu perkara yang ganjil lagi. Perubahan ini juga membuahkan suatu<br />
kebaikan apabila kaedah pembelajaran tradisional tidak lagi digunakan. Satu pembelajaran<br />
aktif berlaku apabila ianya melibatkan usaha pelajar itu sendiri. Ini bermakna pembelajaran<br />
berpusatkan pelajar telah berlaku.<br />
E-learning kursus BA601 Engineering Mathematics 5 merupakan bahan pengajaran<br />
dan pembelajaran (P&P) yang dibangunkan untuk pensyarah yang mengajar kursus BA601<br />
bagi tajuk Advance Integration dengan menggunakan kaedah Integration by Substitution<br />
Method. Bahan e-learning ini mengandungi nota, contoh pengiraan,latihan dan quiz yang<br />
digabungkan dengan menggunakan software Ispring . Inovasi ini dibuat bertujuan untuk<br />
membantu pelajar mengukuhkan pengetahuan dan kemahiran menyelesaikan masalah Advance<br />
Integration dengan menggunakan kaedah substitution method. E-learning ini dapat digunakan<br />
pelajar semasa berada di luar bilik kuliah, ia juga memberi peluang kepada pelajar untuk<br />
pembelajaran secara kendiri secara interaktif.<br />
Secara rasionalnya, produk inovasi ini dibangunkan, bagi meningkatkan minat terhadap<br />
Matematik melalui kaedah penyampaian pengajaran dan pembelajaran yang intekratif.<br />
Berbanding dengan cara konvensional, pelajar hanya mempelajari matematik dengan merujuk<br />
kepada buku sahaja. Dengan menggunakan bahan e-learning ini pelajar dapat mengulangkaji<br />
pelajaran secara kendiri kerana terdapat langkah-langkah penyelesaiaan masalah dilakukan<br />
secara berperingkat dan diterangkan secara audio. Oleh itu, pelajar akan faham dan yakin untuk<br />
menyelesaiankan masalah matematik tanpa bantuan pensyarah.