LDN
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
• skrbi, da učenci pravilno uporabljajo jedilni pribor in kulturno zaužijejo hrano,<br />
• motivira učence, da jed vsaj poskusijo in je ne mečejo preveč stran,<br />
• skrbi, da učenci po končanem obroku pospravijo prostor, ki so ga uporabili,<br />
• skrbi, da učenci mirno in urejeno zapustijo jedilnico,<br />
• skrbi, da učenci ne odnašajo hrane iz jedilnice.<br />
Dežurni učitelj v jedilnici ima pravico, da prekine izdajanje hrane ali odstrani<br />
posameznika oz. skupino učencev, ki se v jedilnici ne obnašajo kulturno in v skladu z njegovimi<br />
navodili.<br />
13.3 Razpored dežurstva učiteljev<br />
Dežurstvo učiteljev na šoli je organizirano tako, da so vanj vključeni vsi učitelji, kar<br />
zagotavlja enakomerno obremenitev in dober pregled nad dogajanjem v šolskih prostorih med<br />
odmori: vsak učitelj na šoli je dežuren enkrat tedensko, enkrat mesečno pa je glavni dežurni na<br />
šoli. Dosledno in temeljito izvajanje dežurstva je pomembno zaradi zagotavljanja šolskega reda<br />
in varnosti vseh učencev na šoli.<br />
Poimenski razpored učiteljev je narejen na osnovi urnikov za 1. in 2. polletje. V<br />
vsakem odmoru je, ob upoštevanju prostorskih kapacitet in števila učencev, na šolskih hodnikih<br />
prisotno naslednje število dežurnih učiteljev:<br />
• pritličje: 1 učitelj (z učenci 1. razreda so v vseh odmorih učiteljice ali vzgojitelji, z<br />
učenci pri športni vzgoji pa so v garderobah v vseh odmorih učitelji športa),<br />
• 1. nadstropje: 2 učitelja (1 učitelj v delu hodnika pred zbornico in drugi na hodniku,<br />
ki vodi do učilnice glasbe),<br />
• 2. nadstropje: 2 učitelja (dežurata vsak v svojem delu šolske avle).<br />
13.4 Učna in delovna obveza učiteljev<br />
13.4.1 Redno delo<br />
Ravnatelj kot poslovodni organ in pedagoški vodja šole na podlagi 49. člena ZOFVI<br />
organizira, načrtuje in vodi delo šole ter pripravlja predlog <strong>LDN</strong>, za izvedbo katerega je tudi<br />
odgovoren.<br />
Ravnatelj torej organizira delo ob upoštevanju določb ZOFVI, KPVIZ, ZDR-1,<br />
ZEPDSV oziroma drugih predpisov, tako da zagotovi izvedbo del, dejavnosti oziroma nalog<br />
(potrebnih za uresničitev programa osnovne šole), katerih vsebino, obseg in razporeditev<br />
osnovna šola v skladu z 31. členom ZOsn določi z <strong>LDN</strong>.<br />
112