Download PDF - Finansforbundet
Download PDF - Finansforbundet
Download PDF - Finansforbundet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
fede<br />
oM HJErnEn<br />
Af Anders C. østerby,<br />
freelancejournalist<br />
sværere at fordybe sig<br />
i en roman<br />
er du vant til at chatte med en kollega, samtidig med at du<br />
skriver lånedokumenter for en kunde, blot for at blive afbrudt<br />
af en sms, der tikker ind? og har du samtidig oplevet, at det<br />
er blevet sværere at koncentrere sig om at læse en roman? I<br />
så fald er du ikke alene, mener neuropsykolog anders gade,<br />
Københavns Universitet.<br />
”Når vi vænner os til at koncentrere os om flere mediekanaler<br />
på samme tid, ødelægger vi vores koncentrationsevne“,<br />
forklarer hjerneforskeren og fortsætter:<br />
”Vi kan lynhurtigt finde svar på alt muligt på nettet, men vi<br />
har måske mistet vores evne til at fordybe os. amerikanske<br />
studier har nemlig vist, at de, der var meget vant til at mediemultitaske,<br />
og som opfattede sig som gode til det, faktisk<br />
fungerede meget dårligere i opmærksomhedskontrol og arbejdshukommelse<br />
end den gruppe, der ikke var vant til det“.<br />
Ifølge anders gade er der flere historiske eksempler<br />
på, at teknologiske landvindinger har givet os nye måder at<br />
tænke på.<br />
”det mest oplagte eksempel er skriftsproget. grundlaget i<br />
hjernen for overhovedet at kunne læse er faktisk først opstået,<br />
da skriftsproget blev opfundet“.<br />
multitasking<br />
fører til flere fejl<br />
Når du forsøger at håndtere flere opgaver på samme<br />
tid, arbejder du, som om du har fået en lille en over<br />
tørsten. det mener hjerneforsker Kjeld Fredens. Årsagen<br />
er, at den menneskelige hjerne ikke er skabt til at<br />
multitaske.<br />
Kjeld Fredens sammenligner hjernen med en computer,<br />
og i sammenligningen vinder computeren, når<br />
det drejer sig om at multitaske. Ifølge hjerneforskeren<br />
har hjernens arbejdshukommelse nemlig en begrænset<br />
kapacitet, og hvis hjernens opmærksomhed deles ud<br />
på flere samtidige opgaver, falder præstationen tilsvarende.<br />
”hvor der kan være 100 procents opmærksomhed<br />
på én opgave, så vil der kun være 25 procent på<br />
hver opgave, hvis opmærksomheden deles ud på fire<br />
samtidige opgaver. Så hvis man for eksempel taler i<br />
telefon, mens man kører bil, nedsætter det ens reaktionsevne,<br />
som om man havde en promille på 0,8“.<br />
Multitasking er ifølge hjerneforskeren kun vejen<br />
frem, når man vil satse på rutinearbejde, fordi det er<br />
automatiseret og dermed uafhængigt af arbejdshukommelsen.<br />
de dumme<br />
er blevet klogere<br />
Fra 1957 til starten af 1990’erne er danskernes gennemsnitlige<br />
IQ steget med otte point. det er en ikke helt uvæsentlig forskel”,<br />
fortæller neuropsykolog fra Københavns Universitet Tom<br />
Teasdale. han har haft adgang til et omfattende statistisk materiale,<br />
som bygger på 25-30.000 unge danske mænds besvarelser<br />
af en intelligenstest hvert år, siden den blev en fast bestanddel<br />
af sessionen.<br />
den største stigning var i 1960’erne, hvilket Tom Teasdale<br />
tilskriver forbedringerne i skolesystemet. Senere fladede kurven<br />
ud for at toppe i 1998. Så hvis du er født i 1980, hører du til<br />
den mest intelligente generation.<br />
”Men stigningerne er sket i den lave ende. de lave begavelser<br />
er blevet sjældnere, fordi flere i den lave ende er blevet bedre til<br />
at løse abstrakte opgaver. der er ikke flere genier nu end dengang“,<br />
slår Tom Teasdale fast Men hvad så med kvinderne?,<br />
tænker halvdelen af læserne sikkert.<br />
”Siden 2006, hvor kvinder fik værneret, har 1.000 kvinder<br />
årligt taget den samme test, og de har fået næsten nøjagtig<br />
samme resultat som mændene. dog klarer kvinderne sig dårligere<br />
i talserier. det bekræfter, at mænd gennemsniligt er bedre<br />
til tal, mens kvinderne er en smule bedre til sproglige opgaver“.<br />
Finans februar 2011<br />
43