27.07.2013 Views

Projektet kan læses her - Ungegruppen

Projektet kan læses her - Ungegruppen

Projektet kan læses her - Ungegruppen

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

”Vi vil jo alle sammen gerne elskes og holdes af ubetinget, og vi vil gøre<br />

alt for at undgå at blive afvist. Vi har jo et behov for at være en del af<br />

gruppen på den ene eller anden måde(…) man har altid brug for<br />

acceptfølelse og at være en del af gruppen” 150<br />

Socialt gruppearbejdes bidrag til et liv med hiv<br />

I forlængelse af ovenstående citat om at have et behov for at være en del af gruppen, vil<br />

jeg nu kigge på, hvilken betydning det <strong>kan</strong> have for unge hiv-smittede at deltage i<br />

socialt gruppearbejde <strong>her</strong> i form af <strong>Ungegruppen</strong>. Som tidligere nævnt vil jeg<br />

undersøge, om deltagelse i <strong>Ungegruppen</strong> <strong>kan</strong> medvirke til at fremme social forandring<br />

og problemløsning i menneskelige forhold samt frigøre den enkelte samt øge dennes<br />

trivsel i tråd med IFSWs definition af socialt arbejde. Fokus på problemløsning,<br />

frigørelse mv. vil være i forhold til den manglende anerkendelse og stigmatisering<br />

fremhævet i opgavens første analysedel. Til at kigge nærmere på dette vil jeg inddrage<br />

udsagn fra mine interview specifikt vedrørende <strong>Ungegruppen</strong> samt fremhæve generelle<br />

pointer fra Heap (2005) omhandlende gruppearbejde i praksis. Derudover vil der også<br />

blive lavet koblinger til Goffmans begreber, som er inddraget tidligere i opgaven.<br />

Ken Heap beskriver, hvordan gruppearbejde består af et samspil mellem det enkelte<br />

medlem og selve gruppen. Gruppen anses for værende den ’anden klient’ 151 , hvorfor<br />

man opererer på to niveauer af klientsystemet, og der kigges dermed både på, hvordan<br />

det enkelte medlem <strong>kan</strong> gavne gruppen, samt hvordan gruppen som helhed <strong>kan</strong> gavne<br />

den enkelte. Dermed <strong>kan</strong> der drages en parallel til symbolsk interaktionisme, der<br />

tilsvarende fokuserer på interaktionen mellem individ og samfund frem for at anskue<br />

disse to isoleret set. Med den sammenligning in mente, mener jeg, at inddragelsen af<br />

Heap er i tråd med opgavens overordnede teoretiske perspektiv.<br />

For at lave endnu en kobling mellem allerede benyttet teori og Heap samt ikke mindst<br />

for at understrege, hvordan gruppearbejde <strong>kan</strong> være givtig i forhold til unge hiv-<br />

smittede, opererer Heap med ’berigelse af identiteten’ 152 , hvilket bygger på tanken om,<br />

150 Interview med Morten<br />

151 Heap (2005) s. 27<br />

152 Heap (2005) s. 71<br />

46

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!