PRAKTISKE FORHOLD: - Isbjørnen
PRAKTISKE FORHOLD: - Isbjørnen
PRAKTISKE FORHOLD: - Isbjørnen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Formandens beretning for 2004.<br />
<strong>Isbjørnen</strong>s årsplan 2005-2006<br />
Det siger næsten sig selv, at det har været et turbulent år, med hensyn til de fysiske rammer i<br />
<strong>Isbjørnen</strong>, og med store ændringer i børne- og personalestrukturen til følge. Oven i dette har<br />
kommunens folk ikke været særligt gode til at budgettere, hvilket har medført en del grå hår hos<br />
ledelsen.<br />
Vi har sagt farvel til fritidshjemmet den 18. oktober 2004. Fritidshjemmet er blevet overflyttet til<br />
den nye store KKFO på Valby Skole. Personligt en beklagelse, da jeg finder det udmærket at<br />
børnene bliver i den samme institution længst muligt.<br />
Vi har ikke kun sagt farvel i denne periode, men også goddag til fire nye vuggestuegrupper på hver<br />
12 børn, så vi p.t. er berammet til seks vuggestuegrupper og tre børnehavegrupper. Længere henne i<br />
det nye år (juni 2005) vil så to nye børnehavegrupper støde til, når tilbygningen (Igloen) står færdig.<br />
Dette har selvfølgelig krævet en stor udvidelse af personalegruppen, og på vegne af bestyrelsen vil<br />
jeg gerne sige velkommen til jer og håbe at I trives med arbejdspladsen og vores børn i særdeleshed.<br />
Borup bussen har desværre været til glæde for de få og til besvær for de mange. Der blev tidligere i<br />
år lavet en bindende undersøgelse (hvad nogle rigtig nok mente var modstridende) med hensyn til<br />
Borups fremtid, hvor hovedparten ikke ønskede at videreføre ordningen. Det er derfor en realitet, at<br />
der arbejdes med en afvikling af udflytterafdelingen i foråret 2005.<br />
I løbet af 2004 blev det vedtaget i Folketinget, at landets institutioner skal have en læringsplan, altså<br />
en slags dokumentation på, hvad der bliver gjort i de enkelte institutioner for at udvikle barnet og<br />
samtidigt gøre det skoleklart. De midler der er afsat er dog forsvindende små og det kan være svært<br />
at afsætte tid og tanker til dette.<br />
Københavns kommune har lavet en plan for alle sine institutioner. Den kaldes Pædagogisk<br />
Perspektivplan. Fra kommunens side ønsker man nogle fælles standarder for, hvad et barns<br />
dagligdag skal rumme. Disse perspektiver skal så indarbejdes i institutionernes årsplan. Da planen<br />
er omfangsrig kan det være et problem for nogle, der ikke er så stærke på det teoretiske plan. Men<br />
da <strong>Isbjørnen</strong> længe har arbejdet med den teoretiske baggrund for deres pædagogik og da denne<br />
svarer nogenlunde til kommunens plan, kommer dette ikke til at være så problematisk og<br />
tidskrævende.<br />
I 2004 er der blevet etableret et IT-videnscenter i <strong>Isbjørnen</strong>. Det bruges til at videreuddanne det<br />
pædagogiske personale i Valbys institutioner. Det handler om computerens brug i dagligdagen.<br />
Centret bruges endvidere af <strong>Isbjørnen</strong>s børn og personale, da børn og computere indgår i de<br />
pædagogiske overvejelser hos personalet på <strong>Isbjørnen</strong>.<br />
Med hensyn til lukkedage Har Valby Lokalcenter vedtaget, at der er 6 tvungne og 4 i spil, som den<br />
nyvalgte bestyrelse skal tage stilling til.<br />
Jesper Evers<br />
Afgående formand<br />
Side 18 af 51