Hvor blev drengene af? - Center for Ungdomsforskning

More documents

Recommendations

Info

$E:\Tidsskriftet - opsÃ¦tning og - Center for Ungdomsforskning$

Hvor blev drengene af? | Center for Ungdomsforskning Oversigt over fokusgruppeinterviews 84 Videregåendeuddannelse Køn Herkomst Gym.retning Rekruttering 1. Ikke i gang M Dansk Blandet Aalborg 2. Ikke i gang M Dansk Blandet UU Skive 3. Ikke i gang K Dansk HF/HHX UU Skive 4. Ikke i gang K Dansk Blandet København/Slagelse 5. Ikke i gang M Dansk STX Rytmisk daghøjskole 6. Blandet M Ind/eft Blandet Ishøj HHX, snowballing 7. + LVU K Dansk Blandet Statskundskab København 8. +EUD M Dansk/blandet Blandet TEC, bygge og anlæg 9. +MVU M Dansk Blandet Læreruddannelsen Metropol + KVU B Dansk/Blandet Blandet /KVU Finansøkonomuddannelsen, Niels Brock Sammensætningen af de ti fokusgrupper er både sket på baggrund af strategiske og pragmatiske overvejelser. Strategisk er sammensætningen af grupperne sket med henblik på at kunne undersøge de tendenser og spørgsmål, som blev rejst i registeranalysen. Samtidig har det også været nødvendigt at tage en del pragmatiske hensyn for overhovedet at kunne rekruttere det ønskede antal studenter. Navnlig de studenter, som på interviewtidspuntet ikke er i uddannelse, har det vist sig yderst vanskeligt at få kontakt til. De gymnasiale uddannelser er ikke i systematisk kontakt med deres tidligere elever, og mange netværk og mailgrupper for gamle elever er ikke opdaterede. Tilsvarende har det ikke været muligt at rekruttere interviewpersoner via det formelle vejledningssystem. UU-centrenes pligt til opsøgende vejledning ophører i det øjeblik, den unge har gennemført en ungdomsuddannelse – hvad alle studenter jo har. Og den vejledning om videregående uddannelse, som tilbydes af de syv regionale studievalgscentre, foregår anonymt og frivilligt og uden nogen form for registrering af de vejledningssøgende. Heller ikke de kommunale jobcentre har en særlig pligt til at registrere, hvor mange af de unge arbejdsløse der har en gymnasial uddannelse. Undersøgelsen vidner derfor om, at gruppen af studenter, der enten holder pause eller ikke forsætter på en videregående uddannelse, udgør en relativt overset gruppe, som ikke er i systematisk kontakt med hverken vejlerede, beskæftigelsessteder eller uddannelsessteder. Derfor er det også en gruppe, som der mangler overblik over og viden om. I stedet har vi måttet udtænke og afprøve alternative rekrutteringsveje så som: • Personlige netværk til vejledere og undervisere – både på formelle uddannelser og på fx. højskoler. Fælles for dem er, at de er tæt på de unge og har kunnet formidle invitationen videre. • Kontakt til virksomheder med mange ufaglærte ansatte (fx, Post Danmark, Netto og Ikea). Virksomhedspolitikker og manglende registrering af de ansattes uddannelsesbaggrund har dog gjort det vanskeligt at formidle interviewinvitationer ad den vej.
Center for Ungdomsforskning | Hvor blev drengene af? • Adresser fra direct mail kampagnen, som Undervisningsministeriet og Videnskabsministeriet gennemførte i 2010 1 . Vi har via Datatilsynet fået lov til at genbruge adresserne og har sendt interviewinvitationer til unge i to udvalgte byer: Aalborg og Slagelse. • Snowballing, hvor interviewpersonerne selv inviterer andre unge til at deltage i interviewene. Dette har været en central rekrutteringsform – både i forhold til at få et tilstrækkeligt deltagerantal til interviewene, men særligt i forhold til at få kontakt til studenter med anden etnisk baggrund. Trods bestræbelserne er der grupper af studenter, som vi ikke har fået kontakt med. Blandt andet kan der være nogle af de mere sårbare unge, som ikke har haft lyst til at stille op til et interview. Tilsvarende kan der være nogle af de studenter, der har valgt helt alternative veje, som vi ikke umiddelbart er kommet i kontakt med. Præsentation af de 40 interviewpersoner Det er i gennemsnit tre år siden, studenterne blev færdige i gymnasiet, og de har efterfølgende haft meget forskellige forløb. Nogle er startet på en videregående uddannelse, andre er ikke, og nogle har været startet, men er faldet fra igen. Alle interviewpersoner har indledningsvist udfyldt et spørgeskema med baggrundsoplysninger. Svarene herfra viser, at der er en stor spredning, både i forhold til karaktergennemsnit, forløb efter gymnasiet samt gymnasieretning. Dog er der kun to af interviewpersonerne, der har en HTX- uddannelse bag sig (se skemaet omkring baggrundsoplysninger nedenfor) Også deres forældres jobs spænder bredt. Deres mødre arbejder således som blandt andet skoleinspektør, mikrobiolog, programmør, bankassistent og hjemmehjælper. Mens fædrene arbejder som blandt andet musiker, lektor, salgschef, selvstændig købmand, blikkenslager og flyttemand. 1 I forbindelse med kampagnen blev der sendt breve til alle studenter, der ikke senest fire år efter deres afsluttende eksamen er påbegyndt en videregående uddannelse, med en opfordring til at søge ind på en videregående uddannelse. 85
Page 1:
Hvor blev drengene af? - køn og ud
Page 4 and 5:
Hvor blev drengene af? - køn og ud
Page 6 and 7:
Kønsforskelle på de fire gymnasie
Page 8 and 9:
Hvor blev drengene af? | Center for
Page 10 and 11:
Page 12 and 13:
Page 14 and 15:
Page 16 and 17:
Page 18 and 19:
Page 20 and 21:
Page 22 and 23:
Page 24 and 25:
Page 26 and 27:
Page 28 and 29:
Page 30 and 31:
Page 32 and 33:
Page 34 and 35: Hvor blev drengene af? | Center for
Page 92: Center for Ungdomsforskning, Danmar
show all

Hvor blev drengene af? - Center for Ungdomsforskning

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?