DøvblindhedFor Gunhild Jeppesen var det vigtigt at fåstyr på selve funktionsnedsættelsen døvblindhed,<strong>og</strong> hvilke konsekvenser den havdefor de to borgere, som hun stod overfor.”Man kan jo naturligvis søge en masse faktuelleoplysninger om en funktionsnedsættelse<strong>og</strong> derved få et overordnet overblik overomfang, konsekvenser <strong>og</strong> pr<strong>og</strong>noser. Og deter en rigtig god idé. Selv foretrækker jeg d<strong>og</strong>at tage udgangspunkt i det enkelte menneske,som jeg står overfor,” fastslår GunhildJeppesen <strong>og</strong> fortsætter:”For hvem kan bedre fortælle mig om funktionsnedsættelsen<strong>og</strong> de konsekvenser, somden har, end det menneske, der er direkteberørt af det? Derfor er det meget vigtigt atlytte, lytte <strong>og</strong> lytte <strong>og</strong> ikke være bange for atspørge ind <strong>til</strong> n<strong>og</strong>le ting. Jeg tror ikke, at mankan komme kernen nærmere end ved virkeligat have en god dial<strong>og</strong> med vedkommende.”På den måde var det faktisk ikke selvefunktionsnedsættelsen, der blev hovedomdrejningspunktet,men snarere de ressourcer,som de to borgere hver især havde. Detgik hurtigt op for Gunhild Jeppesen, at trodsen massiv funktionsnedsættelse, så var dermange forskellige arbejdsopgaver, de to borgeremed kombineret høre- <strong>og</strong> synsnedsættelsekunne udføre. Ikke mindst hvis der frastart af blev sat ind med nødvendige <strong>til</strong>tag iforhold <strong>til</strong> for eksempel hjælpemidler.Det kommunale system skal <strong>til</strong>vejebringe <strong>og</strong>finansiere de nødvendige hjælpemidler, dergør det muligt for en borger at bestride sinearbejdsopgaver. Derfor er en afdækning af,hvad der skal <strong>til</strong>, for i størst muligt omfang atafhjælpe funktionsnedsættelsen døvblindhed,<strong>og</strong>så en nødvendig opgave at få fod på.Salgsarbejde”Den ene var faktisk allerede i arbejde, dajeg mødte ham. I forbindelse med n<strong>og</strong>leaf de opfølgningsmøder, som holdes medarbejdsgiver <strong>og</strong> arbejdstager, blev jegopmærksom på, at arbejdsgiveren virkeligpressede citronen. Han s<strong>til</strong>lede hele tidenstørre <strong>og</strong> større krav <strong>til</strong>, hvad kommunenskulle diske op med.Det undrede mig, <strong>og</strong> en dag spurgte jeg såden døvblindblevne borger, om han havdedet godt på arbejdspladsen – <strong>og</strong> det havdehan ikke. Han var faktisk meget præget afdet dårlige forløb. Jeg syntes ikke, at de vargode ved ham. Jeg ville ellers være gåetlangt for at få det <strong>til</strong> at lykkes, hvis borgerenvar glad for at være der.”Et af de helt store problemer i den sammenhængvar arbejdsgiverens manglendefleksibilitet i forhold <strong>til</strong> den ansattes ønsker<strong>og</strong> behov. Ved et møde sagde Gunhild Jeppesenderfor fra <strong>og</strong> oplyste arbejdsgiveren,at hun ikke så n<strong>og</strong>en grund <strong>til</strong> at fortsættesamarbejdet. Og så måtte hun i gang medat finde nyt arbejde <strong>til</strong> borgeren med kombinerethøre- <strong>og</strong> synsnedsættelse – <strong>og</strong> detlykkedes hende. I dag n<strong>og</strong>le år senere ervedkommende fortsat ansat samme sted.”Det var vigtigt at få ham hurtigt i gang igen.Vi ved jo, at hvis folk går alt for lang tidderhjemme, så er det svært at komme i gangigen. Jo længere tid væk fra arbejdsmarkedet,des sværere er det at komme i gang, <strong>og</strong>hvis man så har et handicap, gør det jo baresituationen endnu mere problematisk.”Gunhild Jeppesen lægger ikke skjul på, at detvar lidt af en udfordring at finde de rette arbejdsgiverefor de to mennesker, som hun stodover for. Hun vurderer, at det ikke er enhverarbejdsplads, som man kan præsentere etmenneske med funktionsnedsættelse for, fordivedkommende ikke vil passe ind <strong>og</strong> derforheller ikke vil få det godt. Måske havde hun enekstra streng at spille på i den sammenhæng.37
Selv betragter hun det i hvert fald som enstor fordel, at hun var en del af det lokalsamfund,som <strong>og</strong>så de døvblindblevne borgerevar <strong>og</strong> derfor kendte <strong>til</strong> de forskellige virksomheder,som var i området.”Jeg fokuserede på de ressourcer, som deto borgere hver især havde <strong>og</strong> holdt det opimod de forskellige typer af virksomheder,som lå i lokalområdet. Og dernæst tænktejeg på, hvilke af disse virksomheder der såvar de mest rummelige,” forklarer GunhildJeppesen.Herefter kontaktede hun dem <strong>og</strong> satte indmed, hvad hun selv kalder et reelt stykkesalgsarbejde.”Jeg bad om møder med virksomhederne,<strong>og</strong> så satte jeg mig s<strong>til</strong>le <strong>og</strong> roligt sammenmed dem hver især <strong>og</strong> beskrev, hvad dekunne forvente af de døvblindblevne borgere,hvilke kompetencer de havde <strong>og</strong> dernæstden store fornøjelse arbejdsgiverne kunne fåaf dem som medarbejdere.”BekymringerGunhild Jeppesen gik <strong>til</strong> møderne velvidende,at arbejdsgiverne formentlig villevære bekymrede for, hvad det ville betydefor deres økonomi – om der ville være n<strong>og</strong>lesærlige byrder forbundet med at engagereet menneske med funktionsnedsættelse. Ogdet havde hun fuld forståelse for <strong>og</strong> gjorde<strong>og</strong>så meget ud af at vise den forståelse overfor arbejdsgiverne.”Arbejdsgiveren må ikke sidde <strong>til</strong>bage meden følelse af, at vedkommende har påtagetsig en byrde hverken af økonomisk ellersocial karakter. Sker det, så har jeg ikkegjort mit salgsarbejde godt nok. Så jeg måttelægge meget energi i at forklare om deforskellige økonomiske støttemuligheder <strong>og</strong>andre ordninger, der var <strong>til</strong> stede. Når så jegfornemmede, at de ikke længere bekymredesig om den side af sagen, så kunne vi sammenbegynde at forholde os <strong>til</strong> den nye medarbejder,<strong>og</strong> det som vedkommende havdeat byde på. Nu var de åbne for at se mulighedernesnarere end begrænsningerne.”På de to arbejdspladser, som hver ansatteen af de døvblindblevne, var der ikke andremedarbejdere med funktionsnedsættelse,<strong>og</strong> arbejdsgiverne var indledningsvis bekymredefor, om det hele nu kunne lade sig gøre.Derfor var det vigtigt for Gunhild Jeppesenhele tiden at understrege, at hvis det blevfor meget, så kunne de stoppe ordningen <strong>til</strong>enhver tid. Det gjorde arbejdsgiverne tryggeved aftalen.FleksjobBegge de døvblindblevne borgere, somGunhild Jeppesen skaffede i arbejde, blev<strong>og</strong> er fortsat ansat i fleksjob. Det betyder, atarbejdsgiveren udbetaler lønnen <strong>og</strong> modtageret løn<strong>til</strong>skud fra kommunen på mellem ½<strong>og</strong> 2/3 af lønnen afhængig af graden af dennedsatte arbejdsevne hos medarbejderen.Fastsættelsen af antallet af arbejdstimerskete i dial<strong>og</strong> mellem Gunhild Jeppesen <strong>og</strong>den døvblindblevne borger samt arbejdsgiveren.Vigtigt, for at ansættelsen skal bliveen succes, er, at et realistisk timetal fastsættesi forhold <strong>til</strong> borgerens ressourcer <strong>og</strong>formåen samt arbejdsgiverens forventninger.Når en borger er sendt ud i fleksjob, er deropfølgningsmøde efter et halvt år. GunhildJeppesen vurderer, det kunne være nyttigtfor alle parter, hvis opfølgningen kom tidligerei ansættelsesforløbet.”Jeg synes faktisk, at det er for længe atvente et halvt år, som det står formuleret iloven. Et halvt år er meget lang tid, hvis derer opstået problemer. Det optimale for folkmed en funktionsnedsættelse ville være, at38
- Page 1: Videnscentret for DøvblindblevneD
- Page 4: TitelDøvblindblevne og beskæftige
- Page 7 and 8: ForordDet særlige fokus, som vi me
- Page 9 and 10: Hvordan situationen for døvblindbl
- Page 11 and 12: nævner, at vedkommende godt kan f
- Page 13 and 14: eller måske aldrig har været det,
- Page 15 and 16: lindhed, som har deltaget i den, i
- Page 17 and 18: Faktuelle oplysninger om de informa
- Page 19 and 20: Tanker om at arbejdeAf Lis Just, Vi
- Page 21 and 22: er, at funktionsnedsættelsen er ta
- Page 23 and 24: Vejen til et godt arbejdsliv - med
- Page 25 and 26: suk i telefonen, når man fortælle
- Page 27 and 28: Denne kortlægning beskæftigede si
- Page 32 and 33: problemområder og muligheder, der
- Page 34 and 35: man som virksomhed vil være social
- Page 36 and 37: der ikke kan yde så meget. Så er
- Page 40 and 41: man fulgte op efter en måned, efte
- Page 42 and 43: Også arbejde til minoriteterAf Bet
- Page 44 and 45: kvinder, der har været aktive i kr
- Page 46 and 47: De vilkår, som Etnisk Jobteam arbe
- Page 48 and 49: Forbud mod forskelsbehandling af pe
- Page 50 and 51: med handicap, der gerne vil have et
- Page 52 and 53: I forhold til det uddannelsesmæssi
- Page 54 and 55: strategi ”Handicap og job” i de
- Page 56 and 57: søgende med handicap om at udnytte
- Page 58 and 59: Samfundsfølelse og tilhørsforhold
- Page 60: Artikelsamlingen er en hjælp tilb