Danmarks kreative potentiale - Kulturministeriet

• Undersøgelse af regionale filmfondeRegeringen er imod etableringen af regionale erhvervsstøtteordninger, der gennemunfair konkurrence fremmer en positiv erhvervs- og beskæftigelsesudvikling i enkeltelokalområder. Sådanne ordninger tilfører ikke samfundet nogen samlet gevinst.Undtaget herfra er dog særlige egnsudviklingsområder. Bl.a. findes regioner,der er omfattet af EU´s egnsudviklingsordninger (Regional- og strukturfondensmål 2-områder). Det er Regionalfondens formål at yde støtte til udvikling af”svage” områder i Europa. I Danmark er bl.a. Bornholm, Lolland, Falster, Møn,Sydfyn og Langeland/Ærø, visse dele af Nordjylland og Vestjylland mål 2-områder.En række af disse områder har udtrykt ønske om at etablere regionale filmfonde.Dele af den danske filmbranche har også udtrykt stor interesse for ordningerne,der i væsentligt omfang kan lette finansieringspresset på filmproducenterne.Danske filmproducenter placerer allerede i dag produktioner i områder, hvorder findes lokale støtteordninger. Store dele af ”Dancer in the dark” er optageti Trollhättan i Sverige med regional støtte. Det pågældende område er netop etegnsudviklingsområde, der har satset på at tiltrække filmproduktion for at fremmebeskæftigelsen i det lokale erhvervsliv. Betingelsen for at opnå regional filmstøtteer, at der placeres mindst 1,5 gange tilskuddet i den regionale økonomi i form afarbejdskraft, hotelovernatninger, handel osv.Regeringen ønsker at skabe større klarhed om brugen af regionale filmfonde.Regeringen vil derfor inden udgangen af januar 2001 igangsætte en juridisk ogøkonomisk undersøgelse af mulighederne for og de økonomiske fordele og ulemperved at etablere regionale filmfonde i DanmarkIndsatsområde 2. Bedre kompetence og videnUdviklingen af et kulturerhverv i Danmark afhænger først og fremmest af evnentil at udvikle og vedligeholde en god talentmasse inden for kunst og kultur. Redegørelsenhar vist, at denne forudsætning er på plads. Udviklingen og særligt internationaliseringenaf erhvervet forudsætter imidlertid også gode professionelle kompetencer– evnen til at omsætte talent og ideer til kommercielle og konkurrencedygtigekoncepter eller produkter. I takt med, at kultur har udviklet sig til også atvære erhverv, er der behov for allerede i uddannelsessystemet at skabe mulighederfor en erhvervsrettet karriere.Følgende to ideer vil kunne bidrage til at styrke mulighederne for erhvervsmæssignyttiggørelse af kulturel produktion.De erhvervsmæssige tilbud på uddannelsesområdet skal ikke på nogen mådeerstatte kunstneriske uddannelsers fokus på det kunstneriske talent. Forslageneer rettet mod at give muligheder for et erhvervsorienteret supplement – for destuderende og andre, der ønsker det og har anlæg herfor.• Producentuddannelse på musikområdetRegeringen vil undersøge mulighederne for at etablere producentuddannelse påmusikområdet. Der findes ingen musikproducentuddannelse i dag, selvom derbåde i Århus og Ålborg arbejdes på det. Uddannelsen kan enten etableres somen efteruddannelse, en diplomuddannelse eller flerårig overbygningsuddannelse.Formålet er at styrke musikerhvervets kommercielle og internationale kompetencer.Uddannelsen skal rettes mod både markedet for livemusik og markedetfor indspillet musik.Redegørelsen har udpeget styrkede kommercielle og internationale kompetencersom den centrale udfordring for musikerhvervets fremtidige udvikling.Indsatsen skal tage udgangspunkt i de eksisterende planer: I Århus samarbejderDet Jyske Musikkonservatorium med Handelshøjskolen i Århus om udvikling af enefteruddannelse i musikmanagement. Efteruddannelsen, der udvikles i et snævertsamarbejde med musikbranchens og musiklivets organisationer, tager sigte på atgive ledere og mellemledere i musikbranchen nye og professionelle værktøjer tilvirksomhedsdrift. Uddannelsen planlægges som treårig med 180 undervisningstimerpr. år, svarende til én undervisningsdag om ugen i 30 uger. I Ålborg har NordjyskMusikkonservatorium, Aalborg Universitet og Danmarks Radio, Nordjyllandundersøgt muligheden for en toårig uddannelse som musikproducent, rettet modmarkedet for indspillet musik. Uddannelsen skal give kompetence i at varetagealle funktioner i en produktionsproces fra research og idékoncept over optage- ogredigeringsfaserne til udarbejdelse af strategi for præsentation og distribution af detfærdige produkt. I Sverige er der netop oprettet en uddannelse i music managementved Högskolan i Kalmar. Uddannelsen er treårig, men kan afsluttes efter toår. Det første år skal den studerende først og fremmest opnå grundlæggendekundskaber i driftsøkonomi. Det andet år introduceres juridiske problemstillingerinden for musikbranchen, fx aftale- og ophavsret. For at sikre en tæt kontakt medaftagermarkedet foregår 60 pct. af uddannelsens første to år ved den private musikforening”Rockparty” i byen Hultsfred, der betragtes som et væsentligt musikalskcenter i Sverige.Kulturministeriet vil i samarbejde med videregående uddannelsesinstitutionerog musikbranchen udvikle et forslag til en uddannelse.114115