Empathie: Gewinne und Verluste im ... - Jacobs University
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– INHALTSVERZEICHNIS –<br />
6.3 Varianzanalysen für die emotionale Reaktivität auf peripher-physiologischer<br />
Ebene ....................................................................................................... 170<br />
6.4 Varianzanalysen für die empathische Akkuratheit .................................... 178<br />
6.5 Varianzanalysen für das empathische Mitschwingen................................ 182<br />
6.6 Analyse des Zusammenhangs zwischen affektiven <strong>und</strong> kognitiven<br />
empathischen Reaktionen ........................................................................185<br />
6.7 Kovarianzanalysen für Intelligenz, Wohlbefinden, Lebenszufriedenheit <strong>und</strong><br />
Bildung...................................................................................................... 187<br />
6.8 Korrelationsmatrix der abhängigen Variablen <strong>und</strong> der Maße für<br />
Persönlichkeit, kognitive Pragmatik <strong>und</strong> positiven Affekt .......................... 191<br />
6.9 Zusammenfassung der Ergebnisse .......................................................... 192<br />
7 Diskussion ............................................................................................... 194<br />
7.1 Altersunterschiede .................................................................................... 194<br />
7.1.1 Emotionale Reaktivität........................................................................195<br />
7.1.2 Empathische Akkuratheit.................................................................... 200<br />
7.1.3 Empathisches Mitschwingen .............................................................. 204<br />
7.1.4 Zusammenfassung............................................................................. 206<br />
7.2 Geschlechtsunterschiede.......................................................................... 207<br />
7.3 Eigenschaften der Zielpersonen ............................................................... 211<br />
7.3.1 Alter <strong>und</strong> Geschlecht der Zielpersonen .............................................. 211<br />
7.3.2 Schwierigkeit der Zielpersonen .......................................................... 214<br />
7.4 Empathische Akkuratheit, empathisches Mitschwingen <strong>und</strong> emotionale<br />
Reaktivität.................................................................................................216<br />
7.5 Begrenzungen der vorliegenden Studie.................................................... 220<br />
7.6 Ausblick auf zukünftige Studien ................................................................ 223<br />
7.7 Schlussfolgerung ......................................................................................225<br />
Literatur ................................................................................................................. 227<br />
Anhang .................................................................................................................. 257<br />
IV
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