©2009 Thomas Stockhammer

Aufgabenbetreuung VS Johnstraße
Der Kurs Aufgabenbetreuung an der Volksschule Johnstraße ist
ein Kooperationsprojekt zwischen der VHS 15 und der Volksschule
Johnstraße. Diese Maßnahme ist ausschließlich zur Aufgabenhilfe
gedacht und beinhaltet keine Mittagsverpflegung.
2530 Aslihan Bozatemur
Mo, Di, Mi, Do, 66x; 8.2.–17.6.2010; 14–16 Uhr;
132 Unterrichts-Einheiten, 12-15 Teilnehmer e 198,-
2531
Kursinfos zu
Lernen intensiv
im Sommer
ab 10. Juni 2010!
Aufgabenbetreuung VS Friedrichsplatz
Der Kurs Aufgabenbetreuung an der Volksschule Friedrichsplatz
ist ein Kooperationsprojekt zwischen der VHS 15 und der Volksschule
Friedrichsplatz.
Mo, Mi, Do, Fr, 72x; 8.2.–1.7.2010; 14:40–16:40 Uhr;
163 Unterrichts-Einheiten, 10-12 Teilnehmer e 314,-
Kurse Lernhilfe Frühjahr / Sommer 2010
Intensivkurse im Sommer – Deutsch Nachhilfe für die Volksschule
und Unterstufe (= 1.+ 2. & 3. + 4. Klasse Gymnasium, Mittelschule
oder Hauptschule)
Deutsch – Intensivkurse
Mo-Fr, 10x, 9.8. – 20.8.2010, 9-12 Uhr;
30 Unterrichts-Einheiten, 4-7 Teilnehmer e 270,-
Mo-Fr, 10x, 23.8. – 3.9.2010, 9-12 Uhr;
30 Unterrichts-Einheiten, 4-7 Teilnehmer e 270,-
Lernhilfe während des Semesters:
LERNEN INDIVIDUELL:
Nachhilfe Einzelunterricht in allen Hauptfächern (D,E,M):
10-er Block e 320,-
Nachhilfe Tandemunterricht in allen Hauptfächern (D,E,M):
10-er Block e 170,-
Nachhilfe Triounterricht in allen Hauptfächern (D,E,M):
10-er Block e 120,-
Termine sind individuell zu vereinbaren. Zusätzliche Lernfächer auf Anfrage.
Tel: 01/893 60 85
Die Volkshochschule 15 ist
seit Ende des Jahres 2008
zertifiziert.
>> I S I S
EIN PROJEKT
ZUR INTEGRATION VON SCHÜLERINNEN IN SCHULEN
Netzwerkpartner im Rahmen des ESF –Ziel –2, Projekts
DYNAMO (VHS Ottakring, Integrationshaus)
>> Projektinhalte:
Individuelle Lernförderung für SchülerInnen mit Migrationshintergrund
zwischen 15-25 Jahren, die weiterführende Schulen (v.a.
BMS, BHS) besuchen.
>> Ziele:
»Lernerfolge der Zielgruppe fördern
»Drop-out verringern
»Unterstützung von Schulen
>> Maßnahmen:
»Individuelles Lerncoaching
»Förderung der sprachlichen Kompetenzen v.a. in D und E,
Textkompetenz, Lerntechniken
»flexible Kleingruppen: bedarfsorientiert nach Fächern
»Psychosoziale Betreuung: Beratung von SchülerInnen bei
sozialen Problemen, aktive Einbeziehung der Eltern
»Zusammenarbeit mit LehrerInnen: Weiterbildungs -
angebote, Beratung, Erfahrungsaustausch, Elternkontakte
Info und Erstkontakt: Petra Amster,
Tel:01 893 60 85-12, e-mail: petra.amster@vhs.at
>> Module:
»Modul 1: „Deutsch sprechen, lesen, schreiben, hören“:
Übungen zum Hör- und Leseverstehen, zur Textproduktion
und Rezeption, Übungen zum freien Sprechen
»Modul 2: „Lernen ganz leicht“: Lernzielformulierung, Erarbeitung
einer Lernbiografie, Aufspüren von Lernblockaden,
Vermittlung von Lerntechniken und -strategien,
Erstellung von Entwicklungsportfolios zur Reflexion und
Evaluation
»Modul 3: „Better English“: Siehe Modul 1
»Modul 4: “Lernen im Team”: Themenspezifische Projekt -
arbeit in Kleingruppen, Lernunterstützung für bestimmte
Fächer, Vernetzung unter den TeilnehmerInnen, Räume
für autonomes Lernen schaffen
Diese Kursmaßnahmen sind kostenlos!
Einstufung, Beratung, Clearing, nach Terminvereinbarung mit
Petra Amster, Tel. 01 893 60 85-12
Unterrichtszeiten für Einzel- und Gruppencoaching:
Mo – Fr: 14-18 Uhr
Zusätzliche Betreuungszeiten können, nach den Bedürfnissen der
TeilnehmerInnen, individuell vereinbart werden
>> gefördert aus Mitteln des
ESF und bm:ukk
>> Standort: VHS 15, Schwendergasse 41, 1150 Wien
33