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PDF, 2.00 MB - Gemeinde Freienbach

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28 meinungen<br />

Die Zischfrage<br />

Was hältst du von einer Schuluniform?<br />

Latifa Mohi, 3. Klasse, Felsenburgmatte, Pfäffikon<br />

Ich finde es gut und auch wieder nicht so gut. Gut, weil bei Kindern, welche eher arm sind, sieht man nicht, dass sie arm sind.<br />

Alle haben die gleichen Kleider. nicht gut, weil man sich nicht auf die bunt angezogenen Kinder freuen kann. Es sieht langweilig<br />

aus. Mein Vorschlag: Im Winter tragen die Jungs blaue Jeans, einen roten Pulli und darüber eine schwarze Skihose. Die Mädchen<br />

tragen Strumpfhosen, eine schwarze Skihose und einen hellblauen Pulli. Im Sommer tragen die Jungs ein orangenes t-Shirt<br />

und schwarze kurze oder lange hosen. Die Mädchen tragen ein türkis t-Shirt mit blauen kurzen oder langen röhrenjeans.<br />

Patricia Gutknecht, Kindergartenlehrperson, Brüel, Pfäffikon<br />

Beim Stichwort uniform muss ich an Militär, Drill, Kommunismus, aber auch an elitäre Privatschulen und unbequeme Kleidung<br />

denken. Wo lernen die Kinder und Jugendlichen mit der tatsache umzugehen, dass die Eltern ein unterschiedlich gefülltes<br />

Portemonnaie haben, die einen eben ihr Geld in Kleider und andere in Bücher oder Ferien investieren? Wo lernen sie mit<br />

Andersartigem oder mit Fremdländischem tolerant umzugehen und die Menschen nicht nach ihren Kleidern vorschnell einzuteilen?<br />

und dann meine ich auch, dass das Geld lieber in die Pädagogik investiert werden soll und nicht in die Garderobe.<br />

Stefanie und Oliver Hummel, Eltern, Pfäffikon<br />

Wir sind der Meinung, dass genügend Verantwortung an die Schule delegiert wurde. Die Kinder müssen aus unserer Sicht<br />

diese soziale Kompetenz, andere Kinder nicht nach ihrer äusseren Erscheinung zu beurteilen, von ihren Eltern vermittelt bekommen.<br />

Sollten in einer Klasse Fälle von Mobbing wegen Kleidern vorkommen, wäre es gut, wenn frühzeitig ein Elternabend<br />

zu diesem thema stattfinden würde. Wenn die Mehrheit für eine Schuluniform wäre, müsste diese Kleidung verschiedene<br />

Kombinationen zulassen und vor allem bequem sein.<br />

Yvonne Kälin, Lehrerin, Wilen<br />

Auf der Primarstufe legen wir lehrpersonen Wert auf individuellen unterricht und zeigen jedem Kind den bestmöglichen persönlichen<br />

Weg auf. Meine Klasse besteht aus vielen verschiedenen Kindern und jedes möchte seine Individualität ausleben – zu<br />

recht. Eine Schuluniform bringt eine äussere Vereinheitlichung. Warum optisch vereinheitlichen, aber im unterricht wie gefordert<br />

individualisieren? Für mich ein Widerspruch. Wenn ich lust auf ein gelbes Shirt habe, will ich gelb anziehen, wenn<br />

meine laune rot verlangt, ziehe ich rot an. Ich will äusserlich und innerlich individuell sein – und gewiss auch meine Schüler.

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