PDF, 2.00 MB - Gemeinde Freienbach
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08 kommunales<br />
In der Abteilung Bildung laufen alle Fäden der <strong>Gemeinde</strong>schule<br />
<strong>Freienbach</strong> zusammen. Die Verantwortliche führt die Schulleitungen,<br />
ist Ansprechperson für die <strong>Gemeinde</strong>behörde aber auch für<br />
Eltern und lehrpersonen und erstellt das Bildungsbudget. Gefragt<br />
ist also eine Persönlichkeit, die über hohe soziale Kompetenzen<br />
verfügt, führen kann, den überblick bewahrt und gleichzeitig die<br />
Finanzen nicht aus den Augen verliert.<br />
Grosser Rucksack<br />
Monika Bloch hat sich in ihrem knapp über 50 Jahre dauernden<br />
leben schon in vielen verschiedenen Bereichen engagiert. nach<br />
ihrer Ausbildung zur Sekundarlehrerin phil I arbeitete sie 13 Jahre<br />
lang an einer Berufswahlschule. «Es war eine Zeit, in der es aufgrund<br />
der Migration viele Veränderungen gab. Man musste die<br />
Schule den neuen Begebenheiten anpassen, was sehr herausfordernd<br />
und spannend war», erzählt Bloch.<br />
Mit dem Wechsel zum Verband für erwachsene Behinderte (In-<br />
SOS), begann ein neues Kapitel der verheirateten Mutter von zwei<br />
Kindern. Sie hatte den Auftrag, ein Kommunikationskonzept von<br />
Grund auf zu erarbeiten und einzuführen. Das Konzept beinhaltete<br />
alles von der Zeitschrift über die Website bis hin zu Veranstaltungen<br />
(zum Beispiel Fachtagungen). Mit einem lächeln beschreibt<br />
Monika Bloch die Situation als paradiesisch: «Ich hatte einen alten<br />
Gartentisch im Büro – und den Auftrag, die Kommunikation von<br />
null an aufzubauen. Die Gestaltungsmöglichkeiten waren gross,<br />
ich habe das sehr, sehr gerne gemacht.»<br />
Die nächste Station führte indirekt wieder zurück ins Schulzimmer.<br />
Monika Bloch bildete sich weiter im Bereich Bildungsmanagement<br />
und schloss die Ausbildung mit dem Master ab. nachher arbeitete<br />
sie in der Fachstelle für Schulevaluation des Kantons Zürich. Dadurch<br />
erhielt sie Einblick in etwa 50 verschiedene Schulen mit unterschiedlichen<br />
Stärken, Schwächen und herauforderungen. «Ich<br />
habe mir gewünscht, ich könnte all das Gute, was ich in den Schulen<br />
sah, zu einer Schule zusammenführen und zum tragen bringen»,<br />
fasst die neue Abteilungsleiterin zusammen.<br />
Führungswechsel<br />
nEuE ABtEIlunGSlEItErIn BIlDunG<br />
tExt//rita Marty____Die Führungsetage der <strong>Gemeinde</strong>schule <strong>Freienbach</strong> hat ein neues Gesicht. Monika Bloch<br />
leitet die Abteilung Bildung seit dem 1. April 2012, ebenfalls neu zu bestellen ist das Schulratspräsidium (bis<br />
redaktionsschluss hatte die konstituierende Sitzung des <strong>Gemeinde</strong>rates noch nicht stattgefunden).<br />
Zusammenführung<br />
nebst allen tätigkeiten im Bildungssektor war Monika Bloch auch<br />
immer politisch aktiv, so amtete sie als <strong>Gemeinde</strong>rätin der Stadt<br />
Zürich und führte die cSP während zwölf Jahren als schweizerische<br />
Parteipräsidentin. Als sie die Stelle «Abteilungsleiter/in <strong>Freienbach</strong>»<br />
ausgeschrieben sah, hatte sie das Gefühl «hier kann ich<br />
all das, was ich bisher gemacht habe, zusammenbringen».<br />
Auf die Frage, wie die Entwicklung der Schule <strong>Freienbach</strong> verlaufen<br />
soll, antwortet sie zurückhaltend. Bevor man etwas verändere,<br />
müsse man erst verstehen. Bloch will sich die Zeit nehmen, um alle<br />
Faktoren, die die <strong>Gemeinde</strong>schule <strong>Freienbach</strong> beeinflussen, kennenzulernen,<br />
das bedinge auch, dass man viel frage, meint sie<br />
lachend. Als ersten Schwerpunkt nennt Bloch die interne und externe<br />
Evaluation der sonderpädagogischen Massnahmen und die<br />
Weiterentwicklung des Angebotes aufgrund der Ergebnisse. Bereits<br />
nächsten Mai steht wieder eine Gesamtevaluation der Schule<br />
durch den Kanton an – auch da werden hinweise zur Weiterentwicklung<br />
erwartet.<br />
Visionen und Wünsche<br />
Der Schulrat hat seine Vision für die Schule in die Worte «vielfältig,<br />
lernfördernd und dynamisch» zusammengefasst. Monika Bloch<br />
hofft, dass diese Vision einer lebendigen Schule im manchmal turbulenten<br />
tagesgeschäft nicht untergeht. Von den Schulleitenden<br />
und den lehrpersonen wünscht sie sich, dass diese die langfristigen<br />
Ziele nicht aus den Augen verlieren. «Für die Kinder wünsche<br />
ich mir, dass sie möglichst lange Kind bleiben dürfen, dass sie entdecken<br />
können, dass sie sich freuen und begeistert sind über alles<br />
neue, was sie erfahren und lernen», fährt sie fort. An die Adresse<br />
der Eltern formuliert sie ihr hauptanliegen so: «Von den Eltern<br />
wünsche ich mir, dass sie die Geduld haben, ihren Kindern die Zeit<br />
zu geben, die sie brauchen, um zu wachsen und erwachsen zu werden.<br />
Ich wünsche mir auch, dass sie ihren Kindern minimalen Anstand<br />
und respekt gegenüber Mitschülerinnen und Mitschülern<br />
und Erwachsenen mit auf den Weg geben.»