Bachelorarbeit - Didaktik der Geographie

In einigen Lehrwerken lassen sich einzelne Vorurteils- bzw. Stereotypenelemente finden, die
recht unterschwellig die Gegensätzlichkeit zwischen Selbst- und Fremdbild betonen. Im
Lehrwerk von Cornelsen 5/6 (2008: 147) wurde der Alltag bei Familie Koslow aus Moskau
(Fremdbild) dargestellt, wo die Lebensbedingungen sowie die finanzielle Situation dieser Fa-
milie behandelt wurden. In einem anderen Lehrwerk für die gleiche Jahrgangsstufe wurde der
Alltag bei einer deutschen Familie Weber (Selbstbild) skizziert (S 5/6 2008: 92f.). Im Folgen-
den werden die Alltage beider Familien verglichen:
Familie Koslow Familie Weber
Moskauer Plattensiedlung Osnabrücker Vorort
Vier-Zimmer-Mietwohnung im achten Stock, die
stark renovierungsbedürftig ist (sechs Personen)
Metro benutzen, sparen auf ein Auto Eigenes Auto
Die Wohnung hat „mehrere Schlösser an der Tür“
„ins Auge fallen der Computer und die vollen Bü-
cherregale“ (warum? Passt nicht zu dieser Woh-
nung?)
Die Familie konnte „endlich Freunde in St. Peters-
burg besuchen“
Alle arbeiten (außer Kindern) und „trotzdem ist das
Geld zum Leben knapp“
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Kleines Haus (vier Personen)
Konzert am Wochenende
Nur Hr. Weber arbeitet, aber die Familie hat genügend
Geld für ein eigenes Auto, eigenes Haus und Freizeit-
aktivitäten.
Tab. 4 Vergleich des Alltags in den Familien Koslow und Weber
Das Fremdbild der Familie Koslow ist eindeutig viel negativer ausgefallen als das Selbstbild
der Familie Weber. Die russische Familie ist arm und kann sich in ihrem Leben nichts leisten.
Sogar das Vorhandensein des Computers wird als eine für diese Wohnung atypische und un-
passende Erscheinung geschildert. Außerdem wurde bei der Beschreibung der Wohnungstür
von Familie Koslow auch die hohe Kriminalität in Russland implizit thematisiert. Aber nicht
nur das Leben der Menschen in den Städten sondern auch auf dem Lande wird eher ungünstig
dargestellt:
„Die Familie musste häufig ohne Bargeld auskommen, da der Lohn in Weizen und Mais ausbezahlt wurde. […]
An den Lebensverhältnissen der Familie hat sich seit 1991 wenig geändert. […] Für die Anschaffung eines Fern-
sehers fehlt nach wie vor das Geld“ (W 9/10 2008: 67).
In einigen Schulbüchern (z. B. K 9/10 und S 9/10) wird viel Aufmerksamkeit der Nationalpo-
litik Russlands geschenkt. Das lässt sich bereits anhand einzelner Kapitelüberschriften erken-
nen: „Vielvölkerstaat Russland“ (S 9/10) oder „Viele Völker – viele Konflikte“ (K 9/10). Al-