1993 - Adalbert Stifter Gymnasium

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Musik Zentrale Ziele und Höhepunkte der musikalischen Arbeit waren auch heuer wieder die beiden Schulkonzerte. So fanden am 24. und 25. November 1992 unser Herbstkonzert und am 4. und 5. Mai <strong>1993</strong> das Frühjahrskonzert statt. Beide Veranstaltungen zeigten, wie auch in der Presse gewürdigt, ein erfreuliches Niveau. Die Abende erfreuten jeweils durch die Vielfalt des Gebotenen und brachten Beispiele aus der klassischen wie auch aus der populären Musik. In unserem Frühjahrskonzert wurden fast ausschließlich Ensembledarbietungen geboten, sodaß noch ein weiteres Konzert am 6. Juli geplant ist, das von überwiegend solistischen Darbietungen geprägt sein wird. Allen, an den Konzerten aktiv beteiligten Schülern, sei an dieser Stelle für ihr zum Teil großes Engagement herzlich gedankt. Der traditionelle Chor- und Orchesterausflug ging dieses Jahr am 26. Mai in den Böhmerwald. Auch heuer konnten wieder einige Schüler in dem Wettbewerb "Jugend musiziert" mit beachtenswerten Leistungen aufwarten. So errang Susanne Fröhlich (8b) mit der Blockflöte den 1. Preis im Regional Wettbewerb. Steffi Adam (9c), Heide Schwarz (10c), so- -79- wie Flroian Weispfenning (K12) errangen ebenfalls in der Solowertung für Blockflöte jeweils einen ersten Preis mit Weiterleitung zum Landeswettbewerb. Markus Füller (K12)bekam in Klavierbegleitung einen 1. Preis. Susanne Windpassinger (10c) erzielte im Fach "Zither" einen 1. Preis mit Weiterleitung zum Landeswettbewerb, ebenso wie Marta Pisarek (9a) mit Violine in der Triobewertung. Ein herzlicher Glückwunsch allen Preisträgern für ihre erstaunlichen Leistungen! Für das kommende Schuljahr möchte ich auch wieder den Wunsch nach reger Beteiligung der Schüler am kostenlosen Instrumentalunterricht aussprechen und zu engagierter Mitwirkung in Chor und Orchester aufrufen. An dieser Stelle sei nochmals allen Schülerinnen und Schülern herzlich gedankt, die neben der großen schulischen Belastung bereit waren, am musikalischen Leben unserer Schule aktiv mitzuwirken. A. Geiling
Sport Der Neue Lehrplan Sport hat das Profil des Sportunterrichts verändert. Die Vermittlung von Technik und Taktik der Sportarten und ihre Optimierung steht nicht mehr so sehr im Mittelpunkt wie im bisherigen Culp. Der "Show- und Hochleistungssport" hat seine Vorbildfunktion verloren. Schüler sollen zu kritischer Urteilsfähigkeit erzogen werden und erkennen, daß neben dem medienwirksamen Hochleistungssport "vielfältige Formen von Bewegungskultur existieren" (Neuer Lehrplan: Profile der Pflichtfächer). Gleichwohl bleibt der Lernbereich Leisten/Gestalten/Spielen der zentrale Lernbereich des Sportunterrichts. Aber Lernen im Sportunterricht heißt eben nicht mehr nur Erlernen neuer Bewegungen oder Erarbeiten besserer konditioneller Grundeigenschaften und effektiverer Taktik, sondern "auch Reflexion und Bewußtheit (kognitiver Aspekt), Erleben und Empfinden (affektiver Aspekt), sowie Engagement und Einsatz (motivationaler Aspekt)" (Fachlehrplan für Sport). Dem zentralen Lernbereich Leisten/Gestalten/Spielen wurden drei weitere Lernbereiche beigestellt: Gesundheit, Fairness/Kooperation und Umwelt. Gesundheitliche, soziale und umweltbezogene Inhalte werden deshalb im Sportunterricht eine wesentlich bedeutendere Rolle spielen als bisher. Lernziele aus diesen Bereichen werden nicht quasi Nebenprodukt des Sportunterrichts sein, -80- sondern Ziele, die mit Hilfe sportlicher Tätigkeit direkt angesteuert werden. Nach wie vor hat das Fach Sport "die Aufgabe, Freude und Interesse an der Vielfalt sportlicher Bewegungsformen sowie das Bedürfnis nach regelmäßiger körperlicher Betätigung zu wecken" (Neuer Lehrplan: Profile der Pflichtfächer). K. Schürzinger Basketball Der "Basketballboom" macht sich auch an unserer Schule bemerkbar. Sowohl in der Unterstufe wie auch in der Mittelstufe besteht im Rahmen des Differenzierten Sports je eine Basketballklasse. Die Schüler der Oberstufe hatten die Gelegenheit, sich freiwillig einer Neigungsgruppe Basketball anzuschließen. Trotzdem konnten die ASG-Mannschaften bei den Schulsport- Wettbewerben bisher nicht an die guten Erfolge der Vergangenheit anschließen. Die Mannschaft III (Jahrgänge 79/78) unterlagen, wenn auch knapp, schon auf Stadtebene. Die Mannschaft II verpaßte nach gutem Spiel auf Regionalebene den Einzug ins Bezirksfinale.
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