Studienplan Verwaltung - Fachhochschule für öffentliche Verwaltung

I. VORBEMERKUNGEN
1. Grundlagen und Ziele
Der nachfolgende Studienplan – gegliedert nach Gebieten und Fächern - beruht auf
III
a) der Landesverordnung über die Ausbildung und Prüfung für Laufbahnen des gehobenen
nichttechnischen Dienstes (APOgD) vom 21. September 1981 (GVBl. S. 233), zuletzt
geändert durch Verordnung vom … 2004; (GVBl. S. …);
b) dem Stoffverteilungsplan.
Nach § 12 (2) APOgD hat die fachwissenschaftliche Ausbildung der Anwärterinnen und
Anwärter des gehobenen nicht technischen Dienstes zum Ziel, den Studierenden die fachlichen
und methodischen Kenntnisse und Fähigkeiten zu vermitteln, die zur sachgemäßen Beurteilung
und Bearbeitung der ihrer Laufbahn zugewiesenen Aufgaben notwendig sind. Neben den
rechtlichen und betriebswirtschaftlichen Kenntnissen sollen auch die erforderlichen sozialen und
kommunikativen Schlüsselqualifikationen vermittelt werden. Darüber hinaus ist das Verständnis
für die rechtlichen, politischen, wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Bedingungen und
Wirkungen des Verwaltungshandelns zu fördern. Der Studienplan ist nach diesen
Zielvorstellungen ausgerichtet.
Darüber hinaus wird eine Neuausrichtung der Studieninhalte vorgenommen, um den
geänderten Anforderungen in der Praxis gerecht zu werden. Dies betrifft vor allem die Bereiche
Wirtschaft und Finanzwesen (neue Haushaltssystematik, Doppik, Kosten-/Leistungsrechnung)
und Privatrecht (zunehmende Privatisierung und Handeln in privater Rechtsform).
Das Studium an der FHöV beginnt mit einer „Einführung in das Studium“. Ziel des Fachs „EfS“
soll sein, vor der eigentlichen Stoffvermittlung die Studierenden über grundlegende Aspekte
nicht nur des Studiums selbst, sondern auch des angestrebten Berufs in den vielfältigen
Disziplinen der öffentlichen Verwaltung in zeitgemäßer Form zu informieren. Dazu werden nach
einer ersten Einführung in den Studiengruppen drei Module (verpflichtend) zur
Eigenorientierung angeboten.
Weiterhin ist darauf hinzuweisen, dass für fächerübergreifende Veranstaltungen zusätzliche
Stunden zur Verfügung gestellt werden, um insbesondere im Hinblick auf fachübergreifende