MEdIEnnutZunGsForschunG - Thomas N. Friemel

560 Mediennutzungsforschung
Qualitative
Methoden:
„weichere“ Daten
Fragestellungen:
zahlreich und
heterogen
standardisierten Befragung zurückgegriffen. Dabei gilt es festzustellen,
dass es den entsprechenden Studien aus forschungsökonomischen
Gründen nicht nur an Kontinuität, sondern meist auch an Repräsentativität
mangelt. Eine Ausnahme bildet hier die von ARD und ZDF in
Auftrag gegebene Studie „Massenkommunikation“, welche seit 1964 in
Abständen von jeweils fünf Jahren in Deutschland durchgeführt wird
und auf der Basis repräsentativer Befragungen in der Lage ist, massgebliche
Veränderungen in der Nutzung und Bewertung der Medien zu
beschreiben zu können. Die aktuellste Erhebung stammt aus dem Jahr
2005 (vgl. Reitze/Ridder 2006; Ridder/Engel 2005). In der Schweiz wird
ein ähnliches Ziel mit dem Medienmodul der UNIVOX-Befragungen
verfolgt (vgl. zuletzt Bonfadelli 2010). Die entsprechenden Erhebungen
finden seit 1987 im Abstand von zwei Jahren statt, beschränken sich auf
die Deutschschweiz und die Romandie und erfassen deutlich weniger
Indikatoren als die deutsche Langzeitstudie.
Neben der standardisierten Vorgehensweise spielen in der akademischen
Nutzungsforschung neuerdings auch qualitative Erhebungsmethoden
und dazu korrespondierend sog. „weichere“ Daten zum
Nutzungsprozess eine wichtigere Rolle. Diese unter dem Einfluss neuer
Denkschulen, wie z. B. der Cultural Studies, forcierten Herangehensweisen
vermögen der theoretischen Konzeption des aktiven, interpretierenden
Mediennutzers besser gerecht zu werden (vgl. Wagner 1999),
jedoch oft auf Kosten der Generalisierbarkeit ihrer Befunde.
3 Fragestellungen und Perspektiven
Die unterschiedlichen Publikumskonzeptionen der Mediennutzungsforschung,
ihre doppelte Institutionalisierung, ihre Interdisziplinarität
und nicht zuletzt die Komplexität ihres Gegenstandes haben zur Folge,
dass die von ihr bearbeiteten Fragestellungen ausgesprochen zahlreich
und heterogen sind, weshalb ein vollständiger Überblick kaum möglich
ist. Im Sinne einer pragmatischen Lösung sollen im Folgenden
vier Hauptfragestellungen unterschieden werden, denen sich ein nicht
unbeträchtlicher Teil der Forschung zuordnen lässt. Danach beschäftigt
sich die Mediennutzungsforschung erstens mit den Voraussetzungen
der Medienzuwendung, zweitens mit deren Modalitäten und drittens
mit den Differenzen dieser beiden Dimensionen über verschiedene